Nachrichten

Neue Fachkräfte für Soziale Arbeit und Kindheitspädagogik

Um zugewanderten Fachkräften aus den Bereichen Soziale Arbeit und Kindheitspädagogik die Integration in den Arbeitsmarkt zu erleichtern, hat die TH Köln seit Anfang 2019 ein Programm mit über 270 Teilnahmeplätzen angeboten. Dabei ging es um die Anpassung der Qualifikation, Schulungen zum beruflichen Umfeld oder fachspezifisches Sprachtraining. Mehr

Gemeinsam Lehre öffnen: Neue Ausschreibungsrunde in OER-Förderlinie

Offene Bildung lebt davon, dass sich Gleichgesinnte vernetzen. Der Community-Gedanke ist daher auch für Open Educational Resources (OER) zentral. An der TH Köln können Sie OER mit Kolleg*innen gemeinsam in der Förderlinie OERContent.nrw der Digitalen Hochschule NRW weiterentwickeln. Mehr

Wir suchen einen studentischen Mitarbeiter*in

Für den Ausbau unseres Teams International Degree-Seeking Students suchen wir für 7 Stunden in der Woche zum nächstmöglichen Zeitpunkt befristet bis zum 30.06.2023 eine Studentische Aushilfe (m/w/d) in Köln. Mehr

Informationen zu Corona (Covid-19)

Mit dem Auslaufen der Corona-Schutzverordnungen verzichtet die TH Köln auf die 3G-Zutrittsregelung zu ihren Gebäuden. Als öffentliche Einrichtung ist sie aber weiterhin angehalten, das Infektionsgeschehen zu beobachten und fordert daher dringend dazu auf, eine FFP2-Maske zu tragen. Mehr

Tag für die exzellente Lehre 2022

Der Tag für die exzellente Lehre feierte Jubiläum. Unter dem Motto "Perspektiven für die neue Präsenz: Hochschule vor Ort – digital – hybrid" trafen sich Lehrende der TH Köln zum zehnten Mal. Ein Mind Opener, eine interaktive Lernraumsafari sowie Workshops luden Lehrende ein, ihre Ideen einzubringen und zu diskutieren. Mehr

ZLE Forum am 13.06.2022

Die Mitglieder des ZLE-Forums tauschten sich in lebendigen Gesprächen über innovative Ansätze zur Weiterentwicklung der Hochschullehre aus. Die Teilnehmenden erhielten Einblicke in die Arbeit der aktuell aktiven Expertisezirkel sowie der laufenden DigiFellowprojekte. Darüber hinaus wurde ein neuer ZLE-Vorstand gewählt und die DigiFellowships 2022 bekannt gegeben. Mehr

Prof. Dr. Antonio Brettschneider ist Teil der Altersberichtskommission

Lisa Paus – Bundesministerin für Familie, Senioren, Frauen und Jugend – hat Prof. Dr. Antonio Brettschneider vom Institut für Sozialpolitik und Sozialmanagement in die Neunte Altersberichtskommission berufen. Gemeinsam mit zehn weiteren Wissenschaftler*innen wird er sich mit dem Thema „Alt werden in Deutschland – Potenziale und Teilhabechancen“ beschäftigen. Mehr

Kinder durch partizipative Ansätze in ihrer Individualität fördern

Sichere Bindungserfahrungen, mehr Teilhabe für die Kinder und die Berücksichtigung individueller Meinungen und Bedürfnisse – Pädagogin Anna Müller legt viel Wert auf einen achtsamen Umgang mit ihren Kindergartenkindern im Waldkindergarten „Stadtwaldfrösche“ in Hürth-Efferen. Mehr

Wissenschaftsrat empfiehlt Verleihung des Promotionsrechts an Promotionskolleg NRW

Am Freitag, 8. Juli 2022 hat der Wissenschaftsrat die Ergebnisse seiner Begutachtung des Promotionskollegs für angewandte Forschung Nordrhein-Westfalen (PK NRW) vorgestellt. Er empfiehlt, dass den acht Abteilungen des Promotionskolleg NRW für eine Probezeit von zunächst sieben Jahren das Promotionsrecht verliehen wird. Mehr

Kölner Hochschulen und Kölner Gymnasial- und Stiftungsfonds vergeben Stiftungspreis an Studierende

Drei Kölner Hochschulen und der Kölner Gymnasial- und Stiftungsfonds haben drei Abschlussarbeiten mit dem Stiftungspreis Bildung und Integration und einem Gesamt-Preisgeld von 6.000 Euro ausgezeichnet. Meike Cruz Leon, Absolventin im Masterstudiengang Handlungsorientierte Medienpädagogik der TH Köln, wurde für ihre Lernmaterialien für Kinder mit einer schweren geistigen Behinderung geehrt. Mehr

New Work – schöne neue (und verwirrende) Arbeitswelt?!

Der neue Praxisworkshop der TH Köln bietet Fach- und Führungskräften die Gelegenheit, agile Arbeitsmethoden auszuprobieren und mit Expert-Begleitung funktionierende Instrumente für die eigene Praxis zu finden. Mehr

Was die Hochschullehre von heute und morgen bewegt – neue Website "Lehrpfade"

Tools, Methoden und Theorien für die eigene Lehre bietet ab sofort die neue Website "Lehrpfade" des Zentrums für Lehrentwicklung (ZLE). Mehr

Partizipation und Bildungs(un)gerechtigkeit – Podcast des Coach Couch Talk

Was bedeutet Partizipation überhaupt und kann Partizipation zu mehr Bildungsgerechtigkeit führen? Diese und weitere Fragen stehen im Fokus der ersten Folge der neuen Staffel des Coach Couch Talks. Die Folge entstand als Gespräch zwischen Canan Tekin, Christian Gollmer und Birgit Jagusch. Diskutiert wurden Ansätze und Grenzen für partizipative Projekte und Maßnahmen in der Kinder- und Jugendarbeit. Mehr

Politik-Blog "Soziale Arbeit - Politisches Wirken"

Im Rahmen eines studiengangübergreifenden Seminars wurden Strategien und Instrumente politischen Handelns zu konkreten Spannungsfeldern der Sozialen Arbeit entwickelt: Die Abwendung von Obdachlosigkeit, die Unterbringung von Geflüchteten und die Entlohnung in WfbM waren die zentralen Themen der Studierenden. Mehr

Exkursion nach Brüssel: Wie wird Jugendpolitik auf europäischer Ebene gestaltet?

Am 14. Juni 2022 hat eine Exkursion von Bachelor-Studierenden der Sozialen Arbeit und Mitarbeiter*innen der TH Köln nach Brüssel stattgefunden, um dort das Europäische Parlament und die AEJ zu besuchen. Mehr

Erstes Policy Paper im Forschungsprojekt amal erschienen

Formen, Kontexte und Auswirkungen extrem rechter und rassistischer Gewalt auf das Alltagsleben von Menschen mit Migrationsgeschichte und BPoC in NRW – erstes Policy Paper erschienen. Mehr

Mit der Mathilde-von-Mevissen-Promovendinnenförderung ans Ziel

Melanie Werner hat im Februar 2022 ihre Promotion in Kooperation mit der Leuphana Universität Lüneburg erfolgreich an der TH Köln abgeschlossen. Im Interview berichtet sie über die Rahmenbedingungen, ihre Forschungsergebnisse und welche Förderung sie durch das Mathilde-von-Mevissen-Programm und durch die TH allgemein erhalten hat. Zum Schluss teilt sie wertvolle Tipps für eine gelungene Promotion. Mehr

Aktualisierte und erweiterte Auflage von „Kinder- und Jugendhilfe. Arbeitsfelder und ihre Rahmungen"

Von Dominik Farrenberg und Marc Schulz ist nun die 2., aktualisierte und erweiterte Auflage von „Kinder- und Jugendhilfe. Arbeitsfelder und ihre Rahmungen“ in der Reihe „Grundlagen Sozialer Arbeit“ beim Wochenschau Verlag erschienen. Mehr

Erfolgreicher Abschluss von Pilotprojekten in Einrichtungen der Jugendsozialarbeit

Wie sehen innovative Konzepte aus, um digitale Medien in der Jugendsozialarbeit erfolgreich einzusetzen, Digitalität zu entwickeln oder die digitale Transformation in die Jugendsozialarbeit zu übertragen? Das diskutierten Vertreter*innen aus Einrichtungen der Katholischen Jugendsozialarbeit zusammen mit Studierenden und Vertreter*innen des Instituts für Medienforschung und Medienpädagogik (IMM). Mehr

Pantherzeiten. Ein Buch für die TH Köln

Gemeinsames Lesen, Workshops und eine Poetikdozentur: Das hochschulweite interdisziplinäre Projekt "Pantherzeiten. Ein Buch für die TH Köln" nähert sich dem Buch „Pantherzeit. Vom Innenmaß der Dinge“ von Marica Bodrožić auf sehr unterschiedlichen Wegen. Mehr

Dem Gemeinsamen auf der Spur – Projekt Pantherzeiten startet

Lesungen, Workshops und eine Poetikdozentur: Das hochschulweite interdisziplinäre Projekt „Pantherzeiten. Ein Buch für die TH Köln“ nähert sich dem Buch „Pantherzeit. Vom Innenmaß der Dinge“ von Marica Bodrožić auf sehr unterschiedlichen Wegen. Prof. Dr. Andrea Platte von der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaft, die das Vorhaben koordiniert, im Interview. Mehr

Stellungnahme gegen Transfeindlichkeit

Seit Anfang April 2022 wurden am Campus Südstadt wiederholt transfeindliche Aufkleber auf den Frauentoiletten aufgeklebt und transfeindliche Flyer in Schaukästen platziert. Diese Aktion nehmen wir zum Anlass, um uns als Institut für Geschlechterstudien klar gegen jegliche Form von Transfeindlichkeit und Transmisogynie auf dem Campus der TH Köln und darüber hinaus zu positionieren. Mehr

First Steps@TH Köln: Pre-Arrival Web-Seminar für neue internationale Erstsemester

Sie haben kürzlich Ihre Zulassung erhalten? Herzlichen Glückwunsch! Kommen Sie zur Zoom-Session für internationale Erstsemester, um sich über die nächsten Schritte zu informieren. Nutzen Sie die Gelegenheit, andere Erstsemester kennenzulernen und uns Ihre offenen Fragen zu stellen - wir freuen uns auf Sie! Mehr

14. Nachmittag der Promotionen

Am 16. Mai 2022 waren alle Promovierenden an der TH Köln zum 14. Nachmittag der Promotionen am Campus Deutz eingeladen. Neben einem Vortrag und einer Diskussion zum Thema Open Science, standen bei dem ersten Wiedersehen in Präsenz seit zwei Jahren Vernetzung und Austausch im Vordergrund der Veranstaltung. Mehr

Offene Sprechstunde für internationale Studierende und Studieninteressierte

Sie möchten Ihren Bachelor oder Master an der TH Köln machen und haben keinen deutschen Schulabschluss? Sie sind als internationaler Studierender an der TH Köln eingeschrieben und haben Fragen? Mehr

Diandra Folchert – Eine Deutschlandstipendiatin beim Kölner Gymnasial- und Stiftungsfonds

Wenn eine Stipendiatin des Deutschlandstipendiums nach dem Studium von ihrem Förderer eine Stelle angeboten bekommt, dann muss sie einen sehr guten Eindruck hinterlassen haben. So war es bei Diandra Folchert, Absolventin des Masterstudiengangs „Pädagogik und Management in der Sozialen Arbeit“. Mehr

Was die Kindergrundsicherung kann

In Deutschland ist jedes fünfte Kind von Armut betroffen. Abhilfe soll die geplante Kindergrundsicherung schaffen. Prof. Dr. Ragnar Hoenig vom Institut für Soziales Recht spricht im Interview über die Hintergründe, den Mehrwert und mögliche Komplikationen. Mehr

Birgit Jagusch in den Vorstand der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendhilfe (AGJ) aufgenommen

Auf der Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendhilfe (AGJ) am 6.5.22 wurde Prof. Dr. Birgit Jagusch in den Bundesvorstand gewählt. Die AGJ ist das Forum und Netzwerk bundeszentraler Zusammenschlüsse, Organisationen und Institutionen der freien und öffentlichen Kinder- und Jugendhilfe in Deutschland. Mehr

Digitale Politische Bildung in Zeiten von Corona

Am 1. Mai 2022 startete das gemeinsam von der Universität zu Köln, der Technischen Hochschule Köln und der Kölnischen Gesellschaft für christlich-jüdische Zusammenarbeit konzipierte Forschungs- und Praxisprojekt „Kritische Reflexion von Verschwörungsideologien und Antisemitismus in der schulischen und außerschulischen (digitalen) politischen Bildung". Mehr

Zwei Lehraufträge im Bereich der interdisziplinären Geschlechterforschung zu vergeben

Im Projekt „Genderkompetenz in Lehre und Studium“ werden für das Wintersemester 2022/23 zwei Lehraufträge im Bereich der interdisziplinären Geschlechterforschung ausgeschrieben. Wir freuen uns über Bewerbungen bis zum 06.06.2022. Mehr

Willkommen bei LEI Allez Mondial!

Die LEI Allez Mondial ist die Lokale Erasmus+ Initiative der TH Köln. Sie ist eine studentische Hochschulgruppe, deren ehrenamtliche Mitgestalter*innen Auslandsaufenthalte bewerben, darüber informieren und auch weiterdenken. Alle Studierenden der TH Köln, mit oder ohne Auslandserfahrungen, können sich in der LEI Allez Mondial einbringen. Mehr

Soziale Teilhabe in jugendlichen Peergroups

Im Online-Dossier befasst sich André Weßel ausführlich mit der Relevanz von Peers und digitalen Medien für die soziale Teilhabe Jugendlicher. Der Beitrag ist Teil des Projekts "Teilhaben! - Kinderrechte Potenziale der Digitalisierung". Mehr

Zwei neue Teams im Inkubator Südstadt

Der Inkubator Südstadt bekommt Zuwachs: Mit „Wandelwärts“ und „Detox Identity“ arbeiten ab sofort zwei weitere vielversprechende Gründungsteams der TH Köln in den Räumlichkeiten. Beide Teams haben ihre Wurzeln in der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften und bereichern das Inkubator-Programm durch ihren fachlichen Hintergrund. Mehr

Prof. Dr. Sefik Tagay im Experteninterview bei WDR 5 Neugier genügt

Am 14.04.2022 brachte WDR 5 zur Sendereihe „Neugier genügt“ einen Beitrag über den jesidischen Künstler und Musiker Saher Issa, der über seine Fluchterfahrung aus dem Irak spricht, ferner über den Genozid 2014 durch den Islamischen Staat (IS) im wichtigsten Siedlungsgebiet der jesidischen Gemeinschaft in Shingal (Nordirak) und seine Flucht nach Deutschland im Jahre 2015. Mehr

Die Dokumentation der momente-Tagung ist online!

Zum Auftakt des Praxisforschungsprojekts ‚momente – Politische Bildung und Offene Kinder- und Jugendarbeit in NRW‘ hat der Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung der TH Köln im Dezember 2021 zur gleichnamigen zweitägigen Tagung eingeladen. Mehr

LWL Vernetzungstreffen zur Kinder- und Jugendarbeit zwischen Hochschulen und Praxis

Der Landschaftsverband Westfalen-Lippe veranstaltete am 08. März ein digitales Treffen zwischen Lehrenden und Praxisvertreter*innen und Vertreter*innen der Kinder- und Jugendarbeit. Mehr

Neuer Beitrag im Forum für Kinder- und Jugendarbeit: Momente des Politischen im Alltag der OKJA

Der Beitrag von Yasmine Chehata, Asmae Harrach-Lasfaghi und Maurice Kusber fokussiert eines der zentralen Annahmen des Praxisforschungsprojekt 'momente'. Dieser befasst sich mit dem Begriff des Alltags in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit, der Gelegenheiten und schließlich mit der Frage wie das Politische oder das politische Moment verstanden werden könnte. Mehr

Neuer Beitrag im Forum für Kinder- und Jugendarbeit: Kinder in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

Im Rahmen der Auftaktveranstaltung des momente-Projekts haben Christan Tollning (Pavillon Kalk e.V.) und Nils Wenzler (TH Köln, Pavillon Kalk e.V.) einen Beitrag für die Fachzeitschrift: “Forum- für Kinder- und Jugendarbeit” erarbeitet. Sie wenden sie sich der Frage zu, inwieweit Kinder im Rahmen von politischer Bildung ein Thema für die Offene Kinder- und Jugendarbeit sein können oder sollten. Mehr

Wissenschaftliche Hilfskräfte im Projekt "Geschlechteraspekte im Blick"

Im Projekt „Geschlechteraspekte im Blick – Labor für Innovation in Forschung und Entwicklung in anwendungsbezogenen Kontexten“ suchen wir zum 01.07.2022 für die Dauer von sechs Monaten eine/mehrere wissenschaftliche Hilfskräfte im Gesamtumfang von bis zu 18 Stunden. Mehr

Sammelband “Geflüchtete Frauen. Analysen – Lebenssituationen – Angebotsstrukturen” erschienen!

Fluchtursachen, Fluchtwege und Lebensbedingungen geflüchteter Frauen sind, wie der jüngste Krieg in der Ukraine zeigt, ein fortwährend aktuelles Thema. Der Sammelband präsentiert Befunde zur Situation geflüchteter Frauen in verschiedenen Lebensbereichen und veranschaulicht Angebotsstrukturen und deren Konzepte. Mehr

Index der TH Köln gibt Auskunft über die Nachhaltigkeit von Gesellschaften

Wie geht es Menschen, Natur und Wirtschaft weltweit? Diese Frage beantwortet der Sustainable Society Index der TH Köln seit 2000 für 213 Nationen auf der Basis von 21 Indikatoren. Der Index ist frei verfügbar und kommt in Forschung und Lehre, Wirtschafts- und Politikberatung zum Einsatz. Mehr

Wiederaufnahme des Projekts "Professionalisierung und Akademisierung der Sozialen Arbeit in Marokko"

Nach mehr als zwei Jahren freuen wir uns, unser Projekt "Professionalisierung und Akademisierung der Sozialen Arbeit in Marokko" wiederaufnehmen zu können. Im Rahmen des Projekts erhalten zwei Studierende die Chance, ein Auslandssemester in Marokko zu absolvieren. Mehr

Bildungschancen von Kindern verbessern

Forschungsprojekt zu Resilienz im Grundschulalter Mehr

Prof. Dr. Johannes Schütte ist erneut Mitglied der Jury des Deutschen Kita-Preis!

Am 16. Mai werden das Bundesfamilienministerium und die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung gemeinsam mit weiteren Partnern den Deutschen Kita-Preis zum fünften Mal vergeben. Die Auszeichnung würdigt besondere Qualität in der frühen Bildung, Betreuung und Erziehung und macht diese sichtbar. Mehr

Promotionsstipendien: Gute Chancen für Kandidat*innen von Hochschulen für angewandte Wissenschaften

Am 29.03.2022 fand die Online-Informationsveranstaltung „Stipendien – Starke Netzwerke und Finanzierung für kooperativ Promovierende“ unter Beteiligung von Vertreter*innen und Stipendiat*innen vieler großer Förderwerke statt. Mehr

TH Köln gewinnt im Wettbewerb „Eine Uni – Ein Buch“

Autorin Marica Bodrožić übernimmt Poetikdozentur Mehr

Gateway TH Köln auf Instagram

Aktuelles und Interessantes rund ums Gründen: Schaut auf unserem neuen Gateway TH Köln Kanal vorbei. Mehr

Qualitative Interviews zu Auswirkungen rechtsextremer und/oder rassistischer Gewalt

Im Rahmen des Forschungsprojekts „amal – Auswirkungen rechtsextremer und rassistischer Gewalt auf Menschen mit Migrationsgeschichte, Black People und People of Color (BPoC) in NRW“ interviewen wir Personen mit Migrationsge-schichte und BPoC aus NRW, die rechtsextreme und/oder rassistische Gewalt er-lebt haben und bereit sind, ihre Erfahrungen mit uns zu teilen. Mehr

Ausgezeichnet! im Wintersemester 2021/2022

Jedes Jahr zeichnet die Fakultät bis zu drei Abschlussarbeiten aus, die aus den vielen Arbeiten besonders herausragen. Eine Jury, bestehend aus Professor*innen, wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen, ehemaligen Preisträger*innen, Vertreter*innen aus der Praxis der Sozialen Arbeit und des Alumnivereins sowie Studierenden hat aus den insgesamt 13 Einreichungen folgende drei Arbeiten ausgezeichnet. Mehr

Stellenausschreibung "InGame"

Das Institut für Medienforschung und Medienpädagogik sucht ab sofort: Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im Projekt "Medienbildung inklusiv mit digitalen Spielen (InGame)" Mehr

SHK für Projekt zu digitaler politischer Bildung im Kontext von Verschwörungsmythen gesucht

Für ein gerade startendes neues Projekt zusammen mit der Uni Köln und der Kölnischen Gesellschaft für christlich-jüdischen-Zusammenarbeit, suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine studentische Hilfskraft. Konkret geht es in dem Projekt um die Entwicklung von Bildungsmaterialien für den schulischen und nonformalen Kontext zu den Themen Antisemitismus und Verschwörungsmythen. Mehr

Rita Süssmuth-Forschungspreis NRW für Wissenschaftlerin der TH Köln

Dr. Barbara Umrath vom Institut für Geschlechterstudien der TH Köln hat den Rita Süssmuth-Forschungspreis des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft NRW erhalten, der Forschung mit Geschlechterbezug würdigt. Die Preisträgerin wird in der mit 25.000 Euro dotierten Kategorie „Impulse“ geehrt. Mehr

Nachgefragt bei Prof. Dr. Ragnar Hoenig

Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften, Professur für Sozialrecht Mehr

GJU Study Group Mobility 2022

Dieses Jahr wird der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) über die Hochschule Magdeburg-Stendal Studiengruppen finanziell unterstützt, die an transnationalen Abschlussprojekten im Netzwerk der German-Jordanian University (GJU) und ihrer Partneruniversitäten in Deutschland arbeiten. Mehr

Beitrag online verfügbar: "Wenn der Verlust zum Urteil wird und Gerechtigkeit eine Utopie"

Der Beitrag "Wenn der Verlust zum Urteil wird und Gerechtigkeit eine Utopie. Gedenken und Widerstand von Rassismusbetroffenen und sein gesellschaftlicher Kontext“ von Ibrahim Arslan und Nadiye Ünsal ist online abrufbar. Mehr

Kolloquium-4.0

Ziel des Kolloquiums im Curriculumsprojekt 4.0 im BA Studiengang Kindheitspädagogik und Familienbildung ist die Gewinnung begrifflicher und theoretischer Grundlagen, um Digitalisierungsprozesse jenseits pragmatischer Umsetzungs- und Implementationsfragen auf der einen und reflexhafter Kritik auf der anderen Seite gemeinsam durchdenken, gestalten oder ggf. auch begründet abwenden zu können. Mehr

Neuer Beitrag: "Jugendarbeit – ein rassismuskritischer Blick auf Institutionen und Strukturen"

Der Beitrag von Yasmina Gandouz-Touati, Ahmet Sinoplu und Yasmine Chehata wirft in einem dialogischen Format einen rassismuskritischen Blick auf Institutionen und Strukturen. Er ist Teil des Sammelbands "Rassismus in Institutionen und Alltag der Sozialen Arbeit. Ein Theorie-Praxis-Dialog“, herausgegeben von Birgül Demirtaş, Adelheid Schmitz und Constantin Wagner. Mehr

Sachverständigenanhörung im Landtag NRW unter Beteiligung von Prof. Dr. Dagmar Brosey

Am Donnerstag, 13.01.2022 führte der Ausschuss für Arbeit, Gesundheit und Soziales eine öffentliche Anhörung zu dem von der Landesregierung eingebrachten Gesetzentwurf zur Änderung des Wohn- und Teilhabegesetzes (WTG) durch. Der Entwurf richtet sich darauf, den Gewaltschutz in Pflege- und Betreuungseinrichtungen sowie Werkstätten für Menschen mit Behinderung zu stärken. Mehr

Lesen: Pantherzeit - Eine Lesung mit Marica Bodrožić

Auf dem Bildschirm ist das bekannte Gedicht „Der Panther“ von Rainer Maria Rilke zu lesen. Es ist still, niemand spricht. Nun wird das Gedicht einmal vorgelesen, wieder Stille. Ein ermutigender und besonderer Anfang einer Zoom-Sitzung. Prof. Dr. Andrea Platte begrüßt mehr als 80 Teilnehmende zum Forum Inklusive Bildung. Mehr

Dokumentation: Forum Inklusive Bildung - Fragen

Den Auftakt-Vortrag „Orientierungen für die inklusive (Kindheits)pädagogik“ hielten am 27.10.2021 Oksana Schulz (TH Köln) und Sarah Hödtke (HS Niederrhein) über die Ergebnisse des Forschungsprojekts „ProMinKa – Professionalisierung für die Migrationsgesellschaft in inklusionsorientierten Kitas“. Mehr

Stellenausschreibung Studentische Hilfskraft (SHK) im KiFab

Das Projekt „Kooperative Entwicklung einer handlungsfeldübergreifenden Digitalisierungsstrategie ‚On-The-Fly‘ zum Curriculum 4.0 im BA Kindheitspädagogik und Familienbildung“ (kurz: KiFab C 4.0) sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt für 5-10 Wochenstunden studentische Hilfskräfte. Mehr

Die extreme Rechte in der Sozialen Arbeit. Grundlagen – Arbeitsfelder – Handlungsmöglichkeiten

Extrem rechte Diskurse und Praktiken zeigen sich auch in der Sozialen Arbeit oder nehmen Einfluss auf sie. Der Sammelband führt verschiedene Erkenntnisse und Perspektiven zusammen und bietet eine Übersicht über die extreme Rechte und Verbindungen zur Sozialen Arbeit. Mehr

Kritische politische Bildung in der Jugendsozialarbeit

Betrachtet man die Projekte und Programme, die seit einigen Jahren von Bundesregierung und Stiftungen im Bereich der Jugendsozialarbeit bzw. Jugendarbeit ausgeschrieben werden, so wird deutlich, dass sich in diesen Arbeits- und Theoriefeldern nach einer langen Phase arbeitsmarktpolitischer Engführung nun auch Verbindungen zwischen Jugendsozialarbeit, Jugendarbeit und politischer Bildung aufbauen. Mehr

Kooperativ Promovieren an der TH Köln

Informationsveranstaltung für Master-Studierende am 09. Dezember 2021 zu Wegen, notwendigen Kompetenzen und Unterstützungsmöglichkeiten auf dem Weg zur Promotion an der TH Köln. Mehr

5. Vernetzungstreffen der Promotionsbetreuerinnen und -betreuer

Bereits zum fünften Mal fand am 30. November 2021 das Vernetzungstreffen der Betreuerinnen und Betreuer von Promotionen an der TH Köln statt – in diesem Jahr erneut im virtuellen Format. An dem Treffen nahmen 23 Professorinnen und Professoren teil. Mehr

Soziale Innovationen durch die Corona-Pandemie

Am 26. November 2021 fand die virtuelle Tagung „Sozialpolitik in der Post-Pandemie – die Corona-Krise als Impuls für soziale Innovationen“ statt. Prof. Dr. Ragnar Hoenig vom Institut für Soziales Recht hat die Tagung gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen organisiert und spricht im Interview über sozialpolitische Ideen, die durch die Pandemiesituation entstanden sind. Mehr

Praxismesse 2021 online

Aufgrund der Corona Pandemie findet die jährlich stattfindende PraxisMesse in diesem Jahr in Form einer Stellenplatzbörse online statt. Zu finden ist sie ab sofort in Ilias im Ordner des Praxisreferats über folgenden Pfad: Magazin/ F01 - Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften/ Praxisreferat der F01/ PraxisMesse 2021 digital Mehr

Neues Forschungsprojekt: "momente-Politische Bildung und Offene Kinder- und Jugendarbeit in NRW"

Das Praxisforschungsprojekt „momente-Politische Bildung und Offene Kinder- und Jugendarbeit in NRW“ wird durch den Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung der TH Köln, Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften koordiniert und wissenschaftlich begleitet. Gefördert wird das dreijährige Projekt (2021-2024) vom Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration in NRW (MKFFI). Mehr

Jürgen Sleegers spricht im Podcast über digitale Spiele, Nachhaltigkeit und Bildungspotentiale.

Jürgen Sleegers vom Institut Spielraum und Institut für Medienforschung und Medienpädagogik (IMM) spricht mit Kati Struckmeyer aus der Redaktion der "merz - Zeitschrift für Medienpädagogik" im Podcast über digitalen Spiele und deren Bildungspotentiale am Beispiel des Themas Nachhaltigkeit. Mehr

13. Nachmittag der Promotionen

Bereits zum 13. Mal fand am 16. November 2021 der Nachmittag der Promotionen statt. Das Hauptziel der Veranstaltung ist, für Promovierende an der TH Köln einen Raum zu schaffen, sich untereinander kennen zu lernen und zu vernetzen. Im Rahmen des virtuellen Treffens kamen die Teilnehmer*innen untereinander und mit der Hochschulleitung ins Gespräch. Mehr

„Der steinige Weg in den Deutschen Arbeitsmarkt?!“: Zwischentagung des Projektes OnTOP|THK

Rund 40 Teilnehmenden nahmen am 29. Oktober auf der digitalen Tagungswerkstatt „Der steinige Weg in den deutschen Arbeitsmarkt?!“ die Chancen, Hürden und die daraus folgenden Konsequenzen für Beratung, akademische Nachqualifizierung und Praxis im Kontext Sozialer Arbeit und Kindheitspädagogik in den Blick. Mehr

Data Literacy als Kompetenz der Zukunft – Basiskurs startet

Wachsende Datenmengen kennzeichnen fast alle Lebensbereiche. Je stärker die Digitalisierung die Welt durchdringt, umso mehr wird der Bedarf sichtbar, mit Daten kompetent umgehen zu können. Um diese Kompetenz zu schulen, wird im Zuge des hochschulweiten Projektes „Data Literacy Initiative“ (DaLI) ein einsemestriger Basiskurs angeboten. Die Anmeldung ist offen für Studierende aller Fachrichtungen. Mehr

Clash of Realities 2020/2021: Anmeldung jetzt möglich

International Conference on the Art, Technology and Theory of Digital Games Mehr

Neuerscheinung: "Early Childhood Education in Germany"

Der englischsprachige Band "Early Childhood Education in Germany. Exploring Historical Developments and Theoretical Issues", mitherausgegeben von Prof. Dr. Marc Schulz, ist im Routledge Verlag erschienen. Mehr

Inklusion: Digitale Ringvorlesung unter dem Titel „Ermutigungen“

Wie lassen sich inklusive Strategien in Bildungseinrichtungen gestalten? Im Rahmen der offenen Veranstaltungsreihe „Forum Inklusive Bildung“ laden die Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften und die Integrationsagentur der Arbeiterwohlfahrt Mittelrhein zu Austausch und Diskussion ein. Ab dem 27. Oktober finden mittwochs von 17.30 bis 19 Uhr Online-Vorträge unter dem Titel Ermutigungen statt. Mehr

Virtual Network Meeting for Doctoral Coaching 2021

To kick off the new year of the collegial coaching program for doctoral candidates at TH Köln, the doctoral candidates, coaches and university representatives came together for a virtual network meeting on October 18, 2021. Mehr

Digitale Gesundheitswoche an der TH Köln

Von Lachyoga über Augenentspannung bis Boxen: Die digitale Gesundheitswoche (25. bis 29. Oktober 2021) bietet ein vielseitiges Programm rund um Bewegung, Ernährung, Stressprävention und Achtsamkeit. Das Angebot wird vom AStA und vom Forum Gesundheit organisiert und richtet sich an Studierende und Beschäftigte der TH Köln. Mehr

Virtuelles Netzwerktreffen Promovierendencoaching 2021

Um das neue Programmjahr des kollegialen Coachingprogramms für Promovierende an der TH Köln einzuläuten, kamen am 18. Oktober 2021 die Promovend*innen, Coaches und Hochschulvertreter*innen zu einem virtuellen Netzwerktreffen zusammen. Mehr

Leben Sie jetzt die Fragen. Haben Sie Geduld gegen alles Ungelöste.

Studiendekanin Prof. Dr. Andrea Platte ermuntert in ihrer Begrüßung der neuen Studierenden an der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften Fragen nachzugehen, Fragen zu stellen, neue Fragen zu finden, zurückzufragen, zu hinterfragen… Mehr

Medienpädagogische Konzeptentwicklung mit digitalem Tool

Um Studierende bei der medienpädagogischen Konzeptentwicklung auf neue Ansätze zu bringen, erforscht Jürgen Sleegers im Rahmen des Projekts "HybridLR" den Einsatz eines digitalen Tools - das "MixMonster" - und dessen Wirkung auf den Lernprozess der Studierenden. Mehr

Neue Buchreihe „Bildung in der Migrationsgesellschaft“ beim Verlag Beltz Juventa

Vier Herausgeberinnen aus vier Hochschulen unter Beteiligung der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der TH Köln geben eine neue Buchreihe mit dem Titel „Bildung in der Migrationsgesellschaft“ heraus und freuen sich über die Einreichung interessanter Buchmanuskripte. Mehr

Soziale Arbeit mit marginalisierten Jugendlichen

Prof. Dr. Markus Ottersbach hat im Auftrag des Kohlhammer-Verlags eine Monografie zur Sozialen Arbeit mit marginalisierten Jugendlichen verfasst. Ausgehend von den gesellschaftlichen Rahmenbedingungen, den Lebenslagen und Lebensstilen marginalisierter Jugendlicher erörtert das Buch die Möglichkeiten zur Unterstützung dieser Zielgruppe der Sozialen Arbeit. Mehr

Wo Gründungsinteressierte zusammenkommen

Für Gründungsinteressierte gibt es ein vielfältiges Angebot an der TH Köln. Von Prototypen-Werkstatt über Coworking Space bis Gründungsveranstaltungen und finanzielle Förderung - all das steht den Hochschulangehörigen zur Verfügung. Klingt spannend? Dann lassen Sie sich von den Angeboten in diesem kurzen Video überzeugen. Mehr

Forum Inklusive Bildung: Ermutigungen

Es braucht Mut, im exklusiven Bildungssystem inklusive Pädagogik zu vertreten, über Bedingungen nicht zu resignieren, Veränderungen zu ersinnen und Ideen zu verfolgen. Deswegen will das Forum Inklusive Bildung im Studienjahr 2021/22 ermutigen. Mit den Beiträgen möchten wir zu Begegnungen durch gemeinsames Lesen – Fragen – Erinnern – Wissen einladen, anregen und Mut machen. Mehr

Neuerscheinung: "»Qualität« revisited"

Das Konstrukt „Qualität“ bestimmt seit über zwanzig Jahren den frühpädagogischen, fachpolitischen und fachwissenschaftlichen Diskurs in Deutschland. In diesem von Claus Stieve mitherausgegebenen Band werden sowohl neue empirische als auch neue theoretisch-analytische Zugänge vorgestellt. Mehr

Neuerscheinung: "Paradoxien (in) der Pädagogik"

Es gibt eine Vielzahl an zu Klassikern geronnenen Beschreibungen der Pädagogik als paradox bzw. Paradoxien bearbeitend (z.B. Freiheit/Zwang). Im Sammelband wird in diesem bzw. dieses Verständnis analysiert, relativiert, justiert und erweitert. Dabei konzentrieren sich die Studien auf pädagogische Theorien, Semantiken, Interaktionen, Professionen und Organisationen. Mehr

Mit KickStart@TH Köln eigene Ideen umsetzen – Bewerbungsphase für die zweite Runde läuft

Eine Box für 3D-Aufnahmen von Pflanzenwachstum und der Prototyp einer Exo-Orthese: Das sind nur zwei von insgesamt zwölf innovativen Ideen, die in der ersten Runde von KickStart@TH Köln unterstützt wurden. Nun geht das Förderprogramm in die zweite Runde und neue Teams können sich bewerben. Die Studenten Tim Scheller und Mario Mosler berichten im Interview von ihren Erfahrungen mit dem Programm. Mehr

Prof. Dr. Sefik Tagay zu Gast bei Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier

Anlässlich des 60. Jahrestags des Deutsch-Türkische Anwerbeabkommen waren am 10.09.2021 rund 30 türkeistämmige Menschen zu einer Gesprächsveranstaltung im Schloss Bellevue mit Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier eingeladen, unter ihnen auch Prof. Dr. Sefik Tagay als Vertreter der Wissenschaft. Mehr

TH Köln erhält Förderung für Projekt zur politischen Funktion von Sozialer Arbeit

Im Forschungsprojekt „Sozialstaatsreform ,von unten‘: Vertretung schwacher Interessen durch die Soziale Arbeit als Demokratisierung von Sozialpolitik?“ (DemSoz) untersuchen TH Köln und Universität Duisburg-Essen die politische Funktion von Sozialer Arbeit. Das Ministerium für Kultur und Wissenschaft (MKW) NRW fördert das Projekt in der Förderlinie „Profilbildung 2020“ mit rund 1,8 Millionen Euro. Mehr

Wir trauern um unseren hoch geschätzten Kollegen Prof. Dr. Notker Schneider

Am 30. August 2021 ist Herr Professor Dr. Notker Schneider für uns unfassbar im Alter von 63 Jahren verstorben. Wir verabschieden uns von einem angesehenen Kollegen, dessen zurückhaltende und zugewandte Präsenz schmerzhaft fehlen wird. Mehr

Zertifikatskurs „Onlineberatung“ startet im WiSe 21/22 für Studiengänge der Fakultät

Das Kernmodul des Zertifikatskurses „Digitale Kompetenzen für die Soziale Arbeit: Onlineberatung“ ist im Modul 6.2 im BA Soziale Arbeit angesiedelt und wird im WiSe 21/22 im Umfangs von 4 SWS im Teamteaching von Dr. Claudia Roller und Jörg Schieb angeboten. Aktuell sind 45 Studierende angemeldet, das Kernmodul soll künftig in jedem Semester angeboten werden. Mehr

Neues Forschungsprojekt: Digitale Jugendarbeit in Bergisch-Gladbach

Die Katholische Jugendagentur Leverkusen, Rhein-Berg, Oberberg gGmbH setzt mit finanzieller Unterstützung der Stiftung Wohlfahrtspflege und in Zusammenarbeit mit dem Forschungschwerpunkt Nonfornale Bildung der TH Köln, das Projekt „Digitale Jugendarbeit in BGL (Bergisch-Gladbach)“ um. Mehr

Prof. Dr. Tagay betreut erfolgreich Promotion zu Traumatisierung und Ressourcen bei Flüchtlingen

Aktuell betreut Prof. Dr. Sefik mehrere Doktorand*innen der Universität Duisburg-Essen. Am 23.08.2021 hatte sein Doktorand Janis Mienert (Psychologie) sein Rigorosum. Seine Promotion zum Thema „Trauma, psychische Belastungen und Ressourcen bei unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen“ wurde insgesamt mit der Note „magna cum laude“ (1) bewertet. Mehr

Appell zur Unterstützung für Menschen in Afghanistan

Die Ereignisse der letzten Tage in Afghanistan führen weltweit zu Fassungslosigkeit, Sorge, Entsetzen. Die Bilder und Berichte der Katastrophe, derer sich unzählige Menschen aktuell in Afghanistan ausgesetzt sehen und die um ihr Leben fürchten, verweist darauf, wie notwendig internationale Solidarität mit den Menschen in Afghanistan ist. Mehr

Neuerscheinung: "Praxisforschung in der non-formalen Bildung"

Das Herausgeber*innenteam bestehend aus Judith Dubiski, Claudia Hermens, Stefan Schäfer sowie Andreas Thimmel, sammelt in dem Band "Praxisforschung in der non-formalen Bildung. Zum Zusammenhang von Bildung, Politik und Forschung", Beiträge von Autor*innen, die sich im thematischen Bereich des Forschungsschwerpunktes Nonformale Bildung bewegen. Mehr

KickStart-Teams präsentieren ihre Prototypen

Vor dem MakerSpace am Campus Deutz haben die Teams der 1. Runde von KickStart@TH Köln den aktuellen Stand ihrer Prototypen präsentiert. Zur Veranstaltung gekommen sind Expert*innen und Mitarbeitende aus dem Gründungsbereich der TH Köln sowie Vertreter*innen von Start-ups der Hochschule. Im offenen Austausch konnten die KickStart-Teams wertvolles Feedback zu den Ideen einholen und sich vernetzen. Mehr

Kompakt-Seminar: „Die Eziden- von der oralen Tradition zur Verschriftlichung“

Prof. Dr. Sefik Tagay forscht seit rund 20 Jahren über die Eziden und das Ezidentum, mit besonderem Fokus auf Fragen der Identität und des religiösen Lebens in der Diaspora. Er leitete gemeinsam mit Dr. Daniela Tandecki, Leiterin der Promotionsförderung der Konrad-Adenauer-Stiftung, eine dreitätiges Online-Kompaktseminar zum Thema „Die Eziden- von der oralen Tradition zur Verschriftlichung." Mehr

Jürgen Sleegers spricht im Podcast über Bildungspotentiale von digitalen Spielen.

Jürgen Sleegers vom Institut Spielraum und Institut für Medienforschung und Medienpädagogik (IMM) im Gespräch mit Thomas Hartmann vom Deutschen Kinder- und Jugendfilmzentrum (KJF) zu überdosiertem Zitronentee, dies und das zu digitalen Spielen, dem Leben, medienpädagogischen Universum und dem ganzen Rest. Mehr

Neuerscheinung: "Familie im Kontext kindheits- und sozialpädagogischer Institutionen"

Der Band, mitherausgegeben von Prof. Dr. Marc Schulz als Sprecher der DGfE-Sektion 8 (bis 2021), versammelt analytische Beiträge, die diskutieren, auf welche Weise Diskurse, bspw. aus Praxiszusammenhängen, Zustands- und Aufgabenbeschreibungen der Familie konstruieren und wie die jeweilige Verhältnisbestimmung disziplinäre Gemeinsamkeiten, aber auch Abgrenzungen begründen. Mehr

Hochschule des Monats (Juli 2021)

2020 starteten wir mit einer neuen Rubrik - den Partnerhochschulen des Monats. Jeden Monat hat das Referat für Internationale Angelegenheiten Ihnen eine europäische sowie eine außereuropäische Partnerhochschule vorgestellt. 2021 setzen wir die Reihe fort und stellen im monatlichen Wechsel einen europäischen bzw. außereuropäischen Hochschulpartner vor. Mehr

Nachrichten aus der TH Köln