ChatGPT & Co. im Studium Angewandter Sozialwissenschaften – was läuft?
Der im Januar 2026 veröffentlichte Forschungsbericht der TH Köln untersucht den Einsatz generativer KI wie ChatGPT &Co im Studium der angewandten Sozialwissenschaften, mit Schwerpunkt auf akademisches Schreiben und Schriftpraktiken.
Hier geht es zum vollständigen Bericht:
Eine Onlinebefragung im Sommersemester 2024 mit 143 Studierenden zeigt: Über 79 % nutzen KI-gestützte Tools hauptsächlich zur sprachlichen Überarbeitung, Gliederungserstellung und Übersetzungen.
Trotz positiver Bewertungen bestehen Unsicherheiten hinsichtlich der Anwendung bei Prüfungen und der inhaltlichen Qualität der KI-generierten Texte. Der Bericht hebt die Bedeutung eines datenschutzkonformen KI-Einsatzes im TH Köln eigenen GPT-Lab (https://chat.kiconnect.nrw/app mit dem VPN-Client im Intranet der TH zu nutzen) hervor und diskutiert ethische, rechtliche sowie gesellschaftliche Aspekte wie Bias, Täuschungsrisiken, Manipulationen und digitale Ungleichheiten.
Am Ende werden Vorschläge für die Weiterentwicklung der Curricula und didaktischerAnsätze vorgestellt, mit dem Ziel, Studierende dabei zu unterstützen, KI-Technologien im Studium und späteren Berufsfeld Soziale Arbeit reflektiert, kompetent und verantwortungsvoll zu nutzen.
Januar 2026