Next Level KI in Bibliotheken: Erklärvideos mit KI-Technologie gehirngerecht gestalten
In diesem praxisorientierten Seminar erfahren Sie, wie KI gezielt eingesetzt werden kann, um Erklärvideos noch ansprechender und effektiver zu gestalten – sei es durch den Einsatz von Avataren, automatisierte Texterstellung oder KI-gestützte Anpassung an verschiedene Lernbedürfnisse.
Auf einen Blick
| Kategorie | Beschreibung |
|---|---|
| Weiterbildung | 3.02 Next Level KI in Bibliotheken: Erklärvideos mit KI-Technologie gehirngerecht gestalten |
| Termin |
16.09.2025 - 30.09.2025 (Seminarlaufzeit) Videomeetings (Anwesenheit erforderlich) 16.09.2025 | 10.00 - 12.00 Uhr 23.09.2025 | 10.00 - 12.00 Uhr Einzelcoaching von je 30 Minuten, Termine werden im Kursverlauf festgelegt Zeitraum bitte freihalten: 30.09.2025 | 8.00 - 17.00 Uhr |
| Arbeitsaufwand |
insgesamt 11 Stunden Es fällt eine Selbstlernphase von etwa 6,5 Stunden zwischen den Videomeetings an. |
| Zielgruppe | Beschäftigte Wissenschaftlicher und Öffentlicher Bibliotheken, die auf Basis neurowissenschaftlicher Erkenntnisse hochwertige Erklärvideos für ihre Bibliotheken entwickeln möchten und dabei KI-Tools gezielt zur Optimierung des Erstellungsprozesses einsetzen wollen |
| Ort | ortsunabhängig (Online-Seminar) |
| Teilnehmerzahl | 12 |
| DozentIn |
Dr. Jan Ullmann E-Learning Trainer & Berater |
| Kosten | für Nicht-Landesbedienstete NRW: 225,- Euro |
| Anmeldung | bis spätestens 31.07.2025 |
Inhalt:
Lernvideos gehören weiter zu den wichtigsten Trends der digitalen Didaktik: Sie ermöglichen ortsunabhängiges Lernen, sprechen unterschiedliche Lernstile an und sind vielseitig einsetzbar. Doch was macht ein wirklich gutes Erklärvideo aus – speziell für den bibliothekarischen Kontext? Und wie kann Künstliche Intelligenz (KI) nicht nur die Produktion erleichtern, sondern auch die didaktische Qualität verbessern?
In diesem praxisorientierten Seminar erfahren Sie, wie KI gezielt eingesetzt werden kann, um Erklärvideos noch ansprechender und effektiver zu gestalten – sei es durch den Einsatz von Avataren, automatisierte Texterstellung oder KI-gestützte Anpassung an verschiedene Lernbedürfnisse. Dabei geht es nicht nur um Effizienzsteigerung, sondern vor allem um eine methodische Optimierung, die Videos noch wirkungsvoller macht.
Ziel ist es, KI als zentrales Werkzeug für die Erstellung hochwertiger, gehirngerechter Erklärvideos zu etablieren – und so die Bibliothek als moderne Lernplattform weiterzuentwickeln.
Lernziele:
Am Ende des Seminars
» erstellen Sie mit Leichtigkeit und Kreativität überzeugende Erklärvideos,
» kennen Sie benutzerfreundliche KI-Tools zur Unterstützung des Produktionsprozesses,
» nutzen Sie die Möglichkeiten der KI gezielt, um Videos optimal auf verschiedene Lernstile und Bedürfnisse anzupassen.
Format:
Online mit Selbstlernphase
Das Seminar findet ausschließlich online statt. Neben Videomeetings werden Ihnen Materialien und Aufgaben über eine Plattform zur Verfügung gestellt. Das Einschalten von Kamera und Ton wird erwartet.
Methoden:
Bearbeitung von Praxisbeispielen, Coaching, Dreharbeit und Postproduktion, Impulsvortrag, Konzeptarbeit, Storytelling, Übung
Tools/Technik:
Sie benötigen ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop), um auf die Lernplattform Moodle zugreifen zu können. Die Videomeetings finden in der Regel über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem.