Das ist das Key Visual für TransferING (Bild: ZLE)

Ansprechpartnerinnen

Fannie Rose Beauchamp-Gauvin

Fannie Rose Beauchamp-Gauvin

Zentrum für Lehrentwicklung
Team Hochschuldidaktik

  • Standort Mülheim
    Schanzenstraße 28
    51063 Köln
  • Telefon+49 221-8275-3732

Leandra Kristin Evers

Zentrum für Lehrentwicklung
Team Hochschuldidaktik

Standort Mülheim
Schanzenstraße 28
51063 Köln

  • Telefon+49 221-8275-4507
Dies ist das Logo der Stiftung Innovation in der Hochschullehre. Die Stiftung fördert das Projekt "REDiEE" und somit auch das Teilprojekt "TransferING".

Stiftung Innovation in der Hochschullehre

Projekt REDiEE

TransferING ist Teil des von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre bis 2024 geförderten Projekts REDiEE.

TransferING – Hybride Lehre entwickeln, erproben, transferieren

Im Programm „TransferING“ entwickeln und erproben Lehrende innovative Lehrkonzepte, die analoge und virtuelle Elemente verknüpfen. Dieser Entwicklungsprozess wird beforscht, Ergebnisse und Erfahrungen aus den Lehrprojekten werden ausgetauscht und Transfermöglichkeiten entwickelt.


TransferING im Überblick

Im Programm „TransferING“ entwickeln Lehrende innovative Lehrkonzepte, die analoge und virtuelle Elemente verknüpfen. Das Programm begleitet die Lehrenden mit unterschiedlichen Expertisen und Angeboten.  Über die entwickelten Lehrkonzepte tauschen wir uns anschließend hochschulweit aus und diskutieren Möglichkeiten für die Übertragung auf weitere Lehrveranstaltungen. Ergebnisse und Materialien werden anschließend veröffentlicht. So können sie von weiteren Lehrenden aufgegriffen werden und tragen zur Weiterentwicklung hybrider Lehre an Hochschulen bei.

Diese Grafik verweist auf das PDF "Programmablauf und Begleitung", welches unter dem Punk "Informationen zum Ablauf des Programms" auf dieser Webseite zum Download bereit steht. Programmablauf TransferING (Bild: ZLE)

Ziele und Zielgruppe

Im TransferING Programm möchten wir:

  • Innovative Lehrkonzepte (weiter)entwickeln und erproben, die analoge und virtuelle Elemente verknüpfen
  • Erkenntnisse über die Entwicklung und Umsetzung dieser Konzepte gewinnen (Scholarship of Teaching and Learning (SoTL))
  • Über hybride Lehrkonzepte hochschulweit diskutieren und Erfahrungen austauschen
  • Ergebnisse und Materialien aus den Lehrprojekten offen für andere Lehrende zur Verfügung stellen (OER )

Zielgruppe: Das Programm richtet sich an alle Lehrenden der TH Köln, die hybride Lehre nachhaltig weiterentwickeln und strategisch in den Studienangeboten verankern möchten.


Informationen zum Ablauf des Programms

Hier finden Sie alle Informationen zum Ablauf und der Begleitung.

Programmablauf und Begleitung

Wichtiger Hinweis: Die Teilnahme an TransferING ist aktuell nicht mehr möglich. Im Rahmen des Förderzeitraums findet aktuell die zweite und letzte Runde von TransferING statt. Ergebnisse und Konzepte aus dem Programm werden geteilt. Kontakt für Fragen: leandra_kristin.evers@th-koeln.de

Ansprechpartnerinnen

Fannie Rose Beauchamp-Gauvin

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Leandra Kristin Evers

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Dies ist das Logo der Stiftung Innovation in der Hochschullehre. Die Stiftung fördert das Projekt "REDiEE" und somit auch das Teilprojekt "TransferING".

Stiftung Innovation in der Hochschullehre

Projekt REDiEE

TransferING ist Teil des von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre bis 2024 geförderten Projekts REDiEE.


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