MALIS Module Wintersemester 2017/2018

Der berufsbegleitende Master-Studiengang MALIS wird seit Sommer 2009 am Institut für Informationswissenschaft der TH Köln angeboten. Ab 2015 wird der reakkreditierte Studiengang in leicht angepasster, zum bisherigen Konzept weiterhin kompatibler Struktur durchgeführt. Einzelne Module können als Weiterbildungsmaßnahme über das ZBIW belegt werden.

Auf einen Blick

Kategorie	Beschreibung
Weiterbildung	8.01 - MALIS - Die Weiterbildung durch ausgewählte Module des Masterstudiengangs
Termin	09.10.2017 - 26.01.2018
Dauer	Die Lehrinhalte des MALIS Studiengangs sind in sechs Themenbereiche aufgeteilt, die konzeptionell und fachlich ineinander greifen. Diese werden in 12 Modulen angeboten, von denen sich jeweils sechs über ein Semester erstrecken. Veranstaltungsbegleitend oder am Ende eines Moduls erfolgt für jedes Modul eine Prüfung, deren erfolgreiches Bestehen mit einem Zertifikat attestiert wird. Diese Zertifikate werden bei einer späteren Immatrikulation im Studiengang MALIS als reguläre Studienleistungen anerkannt. Durch das Belegen der einzelnen Module über das ZBIW ist es zudem möglich, die zeitliche Belastung des berufsbegleitenden Studiums auf einen größeren Zeitraum zu verteilen. Jeweils zum Sommersemester startet ein neuer MALIS Studienjahrgang.
Arbeitsaufwand	Die Vermittlung und Erarbeitung der Lehrinhalte erfolgt nach dem Konzept des Blended Learning, d.h. sowohl in Präsenzlehrveranstaltungen an der TH Köln als auch durch Selbststudium. Eine leistungsfähige E-Learning-Plattform unterstützt effektiv den Austausch der Teilnehmenden untereinander bei der Teamarbeit, der Kommunikation mit den Dozentinnen und Dozenten sowie die Bereitstellung von Arbeitsergebnissen.
Zielgruppe	Beschäftigte in Bibliotheken und Informationseinrichtungen, die vorhandenes Fachwissen in Teilbereichen aktualisieren/ergänzen oder sich in neue Aufgabengebiete einarbeiten wollen.
Ort	TH Köln, Campus Südstadt, Claudiusstr. 1, 50678 Köln Anreise (gif, 84 KB)
Wissenschaftliche Leitung	Prof. Dr. Achim Oßwald
Kosten	Der Kostenbeitrag je Modul beträgt 370,- €. Die Leistung umfasst die Bereitstellung von Lernunterlagen, die Betreuung durch die Modulbeauftragten bzw. die Dozentinnen und Dozenten sowie das Angebot zur Teilnahme an den Modulprüfungen. Während der Präsenzphasen sind möglicherweise erforderliche Übernachtungen, Verpflegung etc. von den Teilnehmenden in eigener Zuständigkeit zu organisieren und hierfür anfallende Kosten selbst zu tragen. Bildungsförderung
Anmeldung	Die Modulbucher-Plätze für das Wintersemester 2017/2018 sind bereits alle belegt. Eine Anmeldung ist nicht mehr möglich. Für den Jahrgang MALIS 18, der im Sommersemester 2018 beginnt, werden wieder Plätze für Modulbucher*innen bereitgestellt.

MODULE im Wintersemester:

Dozent*innen:

Prof. Dr. Achim Oßwald
(TH Köln, Institut für Informationswissenschaft)

Dipl.Bibl. Dorothee Hofferberth,
Dipl.-Bibl. Peter Sleegers
(TH Köln, Institut für Informationswissenschaft)

Modul ORG2: Organisation / Teilmodul Projektmanagement

Reflexion der Erfahrungen im 1. Studiensemester
Analyse von spezifischen Blended-Learning-Kommunikationsbarrieren
thematische und organisatorische Gestaltungsoptionen des weiteren Studienverlaufs, insbesondere bzgl. der Wahlpflichtmodule
Grundlagen des Projektmanagements

Dozent*innen:

Prof. Dr. Simone Fühles-Ubach
(TH Köln, Institut für Informationswissenschaft)

Lt. BD Albert Bilo
(Universitätsbibliothek Duisburg-Essen)

Modul MGT2: Management 2

Organisationsentwicklung: Strategisches Management / Change Management
Personalentwicklung: Bausteine der Personalentwicklung in der beruflichen Praxis

Dozenten:

Prof. Dr. Hermann Rösch
(TH Köln, Institut für Informationswissenschaft)

Oliver Hinte
(Universitäts- und Stadtbibliothek Köln)

Modul BIG2: Bibliothek – Information – Gesellschaft 2

Entstehung / Ausformung und Vergehen (sowie Zerstörung) von Bibliotheken und Informationssystemen im historischen Verlauf international und in Deutschland im Kontext der Sozialgeschichte
Entwicklungstrends: von der Bibliothek als erratischem Einzelphänomen zum funktional differenzierten Bibliothekssystem
Funktions- und Leistungsspektrum der Bibliothek im historischen Wandel
Exemplarische Behandlung / Analyse der Entwicklung bedeutender Bibliotheken weltweit und deren herausragende Leistungen und Impulse
Bibliothekspolitische und -theoretische Strömungen und Debatten und deren Wirkungen
Bedeutende Persönlichkeiten, Entwicklung der Bibliothekswissenschaft als Disziplin
Entwicklung angrenzender Bereiche (Archive, Museen, Dokumentation) in Beziehung zu Bibliotheken
Entwicklung des professionellen Selbstverständnisses, Sozialisation der Profession
Grundlagen der Informationsethik
Bibliotheksethik als Teildisziplin von Informationsethik
Bibliothekarische Berufsethik national und international
Bibliotheks- und informationsethische Konflikte und Dilemmata (Zensurfreiheit, Datenschutz, Gleichbehandlung, Digital Divide, Neutralität etc.)
Soziologische Grundlagenkenntnisse und deren Anwendung auf bibliothekarische Arbeitsfelder
Bibliotheken als soziale Systeme und ihre Umwelt
Bibliotheksrecht, Verwaltungsrecht, Personalrecht, bürgerliches Recht in Bezug auf relevante Fragestellungen
Urheberrecht und aktuelle Entwicklungen im europäischen und internationalen Raum
Digital-Rights-Management-Konzepte und deren Anwendungen in Informationseinrichtungen

Dozentin:

Prof. Dr. Heike Neuroth
(Fachhochschule Potsdam)

Modul MD2: Metadaten 2

Grundlagen von Metadaten und die zugrunde liegenden Konzepte des Information Retrievals / Theoretische Grundlagen des Information Retrievals
Einsatz von definierten Metadaten-Elementen für die Realisierung bestimmter Retrieval-Mechanismen
Unterschiedliche Ansätze für Suche, Browsen, Ranking, Sortierungen etc.
Anzeige-Mechanismen von kontrollierten Suchergebnissen
Konzeption eines eigenen Metadaten-Schemas für eine bestimmte Fragestellung mit definierten Zielgruppen, Produkten etc.
Entwicklung eines Retrieval-Konzepts für ein selbst definiertes Portal mit der Identifikation geeigneter Werkzeuge
Recherchestrategien und -techniken
Partizipatorische Erschließung (social tagging, folksonomies) und mögliche Integration mit kontrolliertem Vokabular in Informationsdiensten / Portalen

Dozentin:

Prof. Dr. Inka Tappenbeck
(TH Köln, Institut für Informationswissenschaft)

Modul IDL2: Informationsressourcen und Informationsdienstleistungen 2

Spezifika von Informationsdienstleistungen im Unterschied zu anderen Arten von Dienstleistungen
Definitionen und Konzepte bibliothekarischer Informationsdienstleistungen
typologische Formen bibliothekarischer Informationsdienstleistungen (aktiv, passiv, funktional, direkt/indirekt)
Dienstleistungsportfolio wissenschaftlicher und öffentlicher Bibliotheken sowie anderer Informationseinrichtungen in Deutschland
Informationsdienstleistungen im internationalen Vergleich
Informationsdienstleistungen im Fokus 1: Auskunft und Informationsvermittlung (inkl. digitale Auskunft, Auskunft im Verbund)
Informationsdienstleistungen im Fokus 2: Vermittlung von Informationskompetenz / Lesekompetenz
Informationsdienstleistungen im Fokus 3: Publikationsdienstleistungen (inkl. Open Access)
Methodik: Auskunft und Informationsberatung
Konzeption und Organisation von Informationsdienstleistungen
Bewertungskriterien für Informationsdienstleistungen

Dozenten:

Prof. Dr. Achim Oßwald
(TH Köln, Institut für Informationswissenschaft)

Dr. Peter Kostädt
(Universitäts- und Stadtbibliothek Köln)

Modul IT2: Informationstechnologie 2

Suchtechnologien: Relationale Datenbanken, Metasuchsysteme, Katalogsuchmaschinen und Discovery Systeme
Analyse und Bewertung von kommerziellen und nichtkommerziellen Suchsystemen
Bibliotheksportale: technische und organisatorische Anforderungen zur Bereitstellung von Print- und E-Medien unter einer Oberfläche
Funktionale Erweiterung von digitalen Bibliotheksanwendungen (z. B. Kataloganreicherung, Mashups, PDA)
Softwareergonomie und Web Usability
Semantic Web und Linked Open Data im Bibliotheksumfeld
Grundlagen, Konzepte und Anwendungen der Langzeitarchivierung und Langzeitverfügbarkeit digitaler Objekte
Umsetzung der Konzepte digitaler Langzeitarchivierung und Langzeitverfügbarkeit für ausgewählte Fallbeispiele unterschiedlicher Objekttypen
Fallbeispielbasierte Ermittlung und Festlegung wesentlicher Eigenschaften digitaler Objekte in Abhängigkeit von ausgewählten Zielgruppen