Digitales Leben

Prof. Dr. Simon Heetkamp mit einem Rechtsreferendar, der den virtuellen Gerichtssaal testet. (Bild: Privat)

Neue Technologien für die juristische Ausbildung: Rechtsreferendar*innen testen virtuelle Vernehmung

Die Befragung von Zeug*innen ist eine große Herausforderung in Gerichtsverfahren und für angehende Richter*innen oder Staatsanwält*innen nur schwer zu üben. Eine neue digitale Trainingsmethode erprobte Prof. Dr. Simon Heetkamp vom Institut für Versicherungswesen jetzt am Landgericht Köln. Mehr

Nahaufnahme Motion-Capture-Handschuh (Bild: Kristoffer Waldow)

Barrierefreie Kommunikation in Echtzeit mit 3D-Gebärdensprache-Avatar

Viele gehörlose Menschen können Informationen am besten aufnehmen, wenn sie ihnen in Gebärdensprache übermittelt werden. Bei dynamischen Inhalten wie Abfahrtszeiten an Bahnhöfen war dies bislang jedoch nicht möglich. Die TH Köln hat jetzt im Projekt AVASAG mit mehreren Partnern einen 3D-Avatar entwickelt, der Texte automatisiert in Gebärdensprache übersetzt. Mehr

Eine Studentin überprüft die Dosierung der Beweässerung der Pflanzen. (Bild: Isabelle Metzen/Universität zu Köln)

Anpassung von Pflanzen an den Klimawandel erfahren

Der Klimawandel beeinflusst das Wachstum von Pflanzen und die Artenvielfalt im Boden. Um die Auswirkungen erfahrbar zu machen, haben Forscher*innen der TH Köln und der Universität zu Köln gemeinsam mit Studierenden eine technische Lösung entwickelt, mit der Experimente durchgeführt und die Ergebnisse mithilfe einer Software visualisiert werden können. Mehr

Behinderten- und Erziehungshilfe: Digitale Lösungen erkunden

In stationären Einrichtungen der Behinderten- und Erziehungshilfe erleben Kinder und Jugendliche häufig eine mangelnde digitale Teilhabe. Daher hat die TH Köln mit ihren Partnern in einem Forschungsprojekt Methoden zur Entwicklung von Technikideen für den Alltag konzipiert. Das Ergebnis ist ein Methodenkoffer, der kostenlos ausgeliehen oder nachgebaut werden kann. Mehr

Augmented-Reality-Gerät, das ein Messer erfasst (Bild: johndwilliams / AdobeStock)

Virtual Reality vor Gericht

In der Fernsehserie Star Trek entstehen auf dem Holodeck des Raumschiffs Enterprise durch Projektion virtuelle Welten, in die Crewmitglieder eintauchen können. Nur eine fiktive Spielerei? Von wegen: Beim Landeskriminalamt (LKA) Bayern werden mithilfe von Virtual Reality (VR) Tatorte auf einem Holodeck dreidimensional nachgebildet und begangen. Mehr

fünf Teenager, die nebeneinander auf einer Treppe sitzen und auf ihre Handys schauen (Bild: Maria Vitkovska / AdobeStock)

Geschützteres Aufwachsen im digitalen Raum

Wie können die gleichberechtigte Teilhabe, der Schutz und die Förderung der Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen im digitalen Umfeld besser verwirklicht werden? Zu dieser Frage haben Prof. Dr. Friederike Siller vom Institut für Medienforschung und Medienpädagogik und Prof. Dr. jur. Julia Zinsmeister vom Institut für Soziales Recht ein Gutachten für das Deutsche Kinderhilfswerk erarbeitet. Mehr

von links nach rechts: rof. Dr. Michael Kaloudis (Laudator / TH Aschaffenburg), Katharina Linden, Dr. Stephan Goldschmidt (Goldschmidt-Stiftung) sowie die Mutter von Katharina Linden bei der Preisverleihung. (Bild: Katharina Linden)

Abschlussarbeit über Digitalisierung in der Pflege ausgezeichnet

In ihrer Bachelorarbeit im Studiengang Allgemeiner Maschinenbau beschäftigte sich Katharina Linden mit der automatisierten Erhebung von Gesundheitsdaten. Dafür wurde Linden mit dem Karl-Goldschmidt-Preis ausgezeichnet. Inzwischen hat sie ihr Masterstudium erfolgreich abgeschlossen und ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Cologne Cobots Lab der TH Köln tätig. Mehr

Jugendliche mit Handys (Bild: Monkey Business/AdobeStock.com)

Hilfe beim Umgang mit Geschlechternormen in den Sozialen Medien

Die Darstellung der eigenen Geschlechtsidentität in den Sozialen Medien kann zum Ziel von Hasskommentaren und Drohungen werden. Damit Fachkräfte der Offenen Kinder- und Jugendarbeit junge Menschen besser unterstützen können, hat die TH Köln gemeinsam mit der Universität zu Köln und der Pädagogischen Hochschule Zürich ein Handlungskonzept erarbeitet. Mehr

Die Macht des Zufalls: TH Köln beteiligt sich an Forschungsprojekt zu randomisierten Algorithmen

Zur Optimierung industrieller Prozesse können mathematische Verfahren eingesetzt werden, in die eine Zufallskomponente eingebaut ist. Um diese randomisierten Algorithmen wettbewerbsfähiger zu machen, wurde das europaweite Forschungsprojekt ROAR-NET ins Leben gerufen. Prof. Dr. Boris Naujoks von der TH Köln ist eines von zwei deutschen Mitgliedern im Management Committee. Mehr

Symbolbild Suchmaschinen (Bild: Tada Images/Adobe Stock)

Suchmaschinen und ihr Einfluss auf die politische Meinungsbildung

Auf welche Weise beeinflussen Suchmaschinen, wie Politiker*innen vor Wahlen wahrgenommen werden? Wissenschaftler*innen der TH Köln und der Universität zu Köln haben Millionen von Suchvorschlägen zu deutschen Parlamentarier*innen ausgewertet. Die Daten liefern Rückschlüsse auf die ihnen zugeschriebenen beruflichen und persönlichen Eigenschaften. Mehr

Symbolbild Gamescom (Bild: Timon/AdobeStock.com)

Die Gamescom und aktuelle Herausforderungen

Die Gamescom ist die weltweit größte Messe für digitale Spiele. Prof. Björn Bartholdy, Direktor des Cologne Game Lab, blickt zum Auftakt auf die aktuelle Lage und die Herausforderungen der Branche sowie die Bedeutung der Messe für den Games-Standort Deutschland. Mehr

Fernbedienung mit Bildschirmen im Hintergrund (Bild: ronstik/AdobeStock.com)

Disney+ und RTL+ sind die größten „Must-haves“

Streaming-Dienste sind in aller Munde – doch warum entscheiden sich Nutzer*innen für einen Anbieter? Dies untersucht eine neue Studie der TH Köln und der Medienberatung HMR International in Zusammenarbeit mit der Universität Weimar. Mehr

Produkte Schleuderguss (Bild: Foto: Martin Luck Metallgießerei)

Gussverfahren digital steuern

Große Werkstücke aus Blei-Bronze-Legierungen per Schleuderguss herzustellen, ist ein energie- und zeitintensiver Prozess. Um Fertigungsfehler und damit teuren Ausschuss zu vermeiden, hat die TH Köln gemeinsam mit der saarländischen Martin Luck Metallgießerei das Gussverfahren digitalisiert und die Prozessparameter mittels Künstlicher Intelligenz (KI) optimiert. Mehr

StudiCoachBot: Helfer bei Prüfungsangst

Das digitale Tool StudiCoachBot soll Studierende unterstützen, indem sie eigene Strategien im Umgang mit Prüfungsangst entwickeln. Prof. Dr. Anja Richert und die Wissenschaftliche Mitarbeiterin Vanessa Mai vom Cologne Cobots Lab & TrainING Center erläutern im Interview, welche Hilfestellungen der Bot geben kann. Mehr

Doktorand Frederik Rehbach (Bild: TH Köln, Thilo Schmülgen)

Virtuelle Knöpfe und Regler

Frederik Rehbach hat erfolgreich seine Promotion verteidigt. In seiner Arbeit werden kosten- und zeitintensive maschinelle Tests durch Computer-Modelle ersetzt. Doch was steckt genau hinter dem Titel „Enhancing Surrogate-Based Optimization Through Parallelization“? Mehr

Influencer*innen-Marketing: Welche Rolle Tiere spielen

Mit Bildern und Videos von mürrisch aussehenden Katzen, Hundewelpen oder badenden Wasserschweinen können Influencer*innen in den sozialen Medien viel Geld verdienen. Prof. Dr. Amelie Duckwitz vom Institut für Informationswissenschaft spricht über das Phänomen des Petfluencer-Marketings und darüber, worauf Follower*innen bei tierischem Content achten sollten. Mehr

Deutscher Entwicklerpreis (Bild: DP Dedicative Productions GmbH für Deutscher Entwicklerpreis 2022)

TH Köln gewinnt Deutschen Entwicklerpreis in zwei Kategorien

Das digitale Spiel „Antura and the letters“ des Cologne Game Labs (CGL) der TH Köln hat den Deutschen Entwicklerpreis in der Kategorie „Sonderpreis für Soziales Engagement – präsentiert von Gaming-Aid e.V.“ erhalten. Mit der kostenlosen App können Kinder ihre Muttersprache und weitere Fremdsprachen lernen. Der „NRW-Förderpreis für junge Entwicklerinnen“ ging an die CGL-Absolventin Casilda de Zulueta. Mehr

Mehr Teilhabe durch digitale Spiele

Digitale Spielewelten sind für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen sehr bedeutsam. Sie bieten vielfältige Möglichkeiten zur jugendkulturellen Teilhabe, Identitätsfindung und Gemeinschaftsbildung. Welche Potenziale sie für junge Menschen mit Behinderung eröffnen, hat bisher aber noch vergleichsweise wenig Beachtung gefunden. Im Projekt „InGame“ wird diese Frage genauer untersucht, mit dem Ziel, Leitlinien für eine inklusive Medienbildung mit digitalen Spielen zu erarbeiten. Mehr

Jugendliche mit Handy (Bild: pixarno/AdobeStock.com)

Digitale Teilhabe in Heimen und Internaten stärken

Die Digitalisierung bringt neue Fragestellungen für stationäre Bildungseinrichtungen wie Heime oder Internate mit sich. Um die digitale Teilhabe von Kindern und Jugendlichen zu stärken sowie die Ausbildung von Medienkompetenz in Heimen und Internaten zu unterstützen, hat die TH Köln im Projekt „DigiPäd 24/7“ gemeinsam mit der Universität Hildesheim Handlungsempfehlungen erarbeitet. Die Broschüren sind online kostenlos verfügbar. Mehr

Mann steht mit VR-Brille in Halle (Bild: Blue Planet Studio/AdobeStock.com)

So steht es um die XR-Branche in Deutschland

Wie sieht es mit der Entwicklung und den Potenzialen von Virtual, Mixed und Augmented Reality in Deutschland aus? Und welche Rolle spielt dabei das Metaverse? Mit diesen Fragen hat sich ein Team des Schmalenbach Instituts für Wirtschaftswissenschaften und des Instituts für Informationswissenschaften im Auftrag des Mediennetzwerk.NRW beschäftigt und bundesweit die so genannte XR-Branche untersucht. Mehr

Besseres Studium durch mehr E-Learning-Angebote

Die TH Köln baut ihre Angebote rund um das digitale Lernen und Lehren weiter aus: Vier Projekte mit Beteiligung der Hochschule werden in den nächsten drei Jahren durch das Programm OERContent.nrw des Landes Nordrhein-Westfalen mit insgesamt rund 3,1 Millionen Euro gefördert. Mehr

Frau mit Handy (Bild: Projekt Maschinenklangwerk/TH Köln)

Konferenz über digitale Spiele in Museen

Wie können digitale Spiele im Museumskontext didaktisch konzipiert und künstlerisch gestaltet werden? Dieser Frage widmen sich internationale Expertinnen und Experten am 12. März 2022 auf der vom Cologne Game Lab (CGL) der TH Köln ausgerichteten Konferenz „Play! An Interdisciplinary Conference on Digital Games in Museums“. Mehr

Mobilitätsdatenspur (Bild: Grünbuch "Big Data in der Mobilität")

Verkehrsteilnehmende bewerten digitalen Fußabdruck als nützlich

Verkehrsteilnehmende erzeugen zahlreiche Daten wie Geoinformationen. Prof. Horst Müller-Peters vom Institut für Versicherungswesen hat mit Forschenden der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, der Hochschule Osnabrück und der Universität Leipzig das Aufkommen von Mobilitätsdaten erfasst und untersucht, wie Menschen auf Datenspuren reagieren. Mehr

Dossiers

Themen, Hintergründe, Gedanken – Dossiers der TH Köln Mehr