TRANS.FORM #1

Liebe Leser*innen,

Transformation an Hochschulen geschieht nicht zufällig. Sie wird durch äußere Herausforderungen, neue Technologien und Innovationen, sich wandelnde Werte sowie durch Neugier und den Mut zur Veränderung angestoßen. Vor allem aber erfordert sie gemeinsames Gestalten. Genau darum geht es im Hochschulvorhaben TraiL: Lehre und Studium an der TH Köln zukunftsfähig weiterzuentwickeln, indem bestehende Strukturen flexibilisiert, neue Formate erprobt und Räume für gemeinsames Lernen geschaffen werden. In dieser ersten Ausgabe von TRANS.FORM geben wir Ihnen Einblicke in den aktuellen Stand von TraiL und laden Sie ein, Teil dieser Entwicklung zu werden.

Was will das Hochschulvorhaben TraiL erreichen? In dieser Ausgabe zu den Hintergründen und Zielen von TraiL erfahren Sie mehr über die zentralen Handlungsfelder und die Idee hinter dem Vorhaben.

Der Expertisezirkel TraiL erarbeitet derzeit Vorschläge, wie inter- und transdisziplinäre Lehre, neue Zeitstrukturen und ein akademisches Mentorat umgesetzt werden können. Wo stehen wir aktuell und wohin wollen wir? Antworten auf diese Fragen gibt das TraiL-Zukunftsbild.

Gleichzeitig suchen wir für die Pilotierungsphase engagierte Lehrende, Studiengangsleitungen und Fakultäten, die gemeinsam mit uns Prototypen entwickeln: Mentorats- und Reflexionsformate ebenso wie inter- oder transdisziplinäre Lehrformate oder geblockte Module inkl. Prüfung. Die Pilotierungsphase sehen wir als Chance in der Frage, wie wir die Hochschule von morgen gemeinsam gestalten können.

Doch wir blicken nicht nur nach vorne: In dieser Ausgabe finden Sie auch Berichte unserer Veranstaltungen sowie Kurzmitteilungen zu Arbeitsergebnissen. Und auch kommende Termine dürfen nicht fehlen – etwa der Tag für die exzellente Lehre 2026, der am 2. Oktober 2026 unter dem Motto „Hochschule als Lernfeld − Studieren zwischen Fach- und Persönlichkeitsbildung” am Campus Leverkusen stattfinden wird.

Wir freuen uns, Sie mit TRANS.FORM auf dem Laufenden zu halten und wünschen Ihnen spannende Erkenntnisse beim Lesen.

Ihr TraiL-Team

Was ist eigentlich TraiL?

Wie können Hochschulen Studierende darauf vorbereiten, komplexe gesellschaftliche Herausforderungen reflektiert, fachübergreifend und verantwortungsvoll zu bearbeiten? Das Hochschulvorhaben TraiL entwickelt dafür neue Strukturen an der TH Köln: abgestimmte Zeitfenster für Kooperation, gestärkte inter- und transdisziplinäre Lehrformate sowie ein akademisches Mentorat, das Studierende kontinuierlich begleitet. Auf der TraiL Webseite finden Sie alle Informationen zum Hochschulvorhaben. Mehr

EZ TraiL Key Visual (Bild: ZLE / TH Köln)

Gemeinsam auf dem Weg – Halbzeit für den Expertisezirkel TraiL

Auch dieser Sommer wurde im Zentrum für Lehrentwicklung wieder mit dem ZLE-Forum eingeläutet. Am 07. Juli 2026 fand das ZLE-Forum erneut als Gesamttreffen des Expertisezirkels TraiL statt. In diesem Rahmen präsentierten die Arbeitsgruppen „Zeitstrukturen“, „Inter- und Transdisziplinarität“ sowie „Akademisches Mentorat“ aktuelle Erkenntnisse und diskutierten gemeinsam Schnittmengen ihrer Arbeit. Mehr

In der kooperativen Arbeitsphase tauschen sich die Teilnehmenden des Expertisezirkels TraiL über mögliche Schnittmengen zwischen den AGs aus. (Bild: ZLE TH Köln) (Bild: ZLE)

Hochschullehre im Wandel: Das war das Symposium „shift!“ 2026

Bei strahlendem Sonnenschein fiel am 17. Juli das Startsignal für das Symposium „shift! Transformative Wissenschaftspraxis im Diskurs“ – eine Kooperation zwischen TH Köln und FH Aachen. Hochschulangehörige der FH Aachen und der TH Köln trafen sich am Innovationsstandort :metabolon, um über transformative Wissenschaftspraxis zu diskutieren und sich auszutauschen. Mehr

TraiL sucht Pilot*innen für die neuen Lehr- und Studienformate

Entwickeln und erproben Sie mit dem Team des Hochschulvorhabens TraiL Ihre Ideen! (Bild: ZLE TH Köln)

Im Hochschulvorhaben TraiL werden neue Strukturen für Studium und Lehre entworfen und erprobt. Dafür suchen wir Lehrende, Studiengangleitungen und Fakultäten, die gemeinsam mit uns Prototypen entwickeln und Erfahrungen sammeln möchten: mit neuen Zeitstrukturen und Blockformaten, akademischem Mentorat oder inter- und transdisziplinären Lehr- und Studienformaten. Werden Sie Teil der Pilotierungsphase! Mehr