Schreiben in der Fachlehre: Schreibkompetenzentwicklung, Schreibmethoden und kritische Reflexion
Präsenz-Workshop, 23. September 2026
Warum ist Schreibkompetenz so wichtig für alle Disziplinen, für kritisches Denken und verantwortungsvolles Handeln – gerade in Zeiten des ‚KI‘-Hypes? In diesem Workshop reflektieren Sie die Bedeutung des Schreibens in Ihrem Fachbereich und Ihrer Lehre und erhalten Einblicke in die Entwicklung von Schreibkompetenzen aus Sicht der Schreibforschung.
Auf einen Blick
Schreiben in der Fachlehre: Schreibkompetenzentwicklung, Schreibmethoden und kritische Reflexion von ‚KI‘
Präsenz-WorkshopWann?
- 23. September 2026
- 09.00 Uhr bis 13.00 Uhr
-
in meinen Kalender übertragen
BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//hacksw/handcal//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN BEGIN:VTIMEZONE TZID:EUROPE/BERLIN BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:19700329T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=3;BYDAY=-1SU END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:19701025T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=10;BYDAY=-1SU END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT LOCATION:folgt DESCRIPTION: SUMMARY:Schreiben in der Fachlehre: Schreibkompetenzentwicklung\, Schreibmethoden und kritische Reflexion von ‚KI‘ DTSTART;TZID=EUROPE/BERLIN:20260923T090000 DTEND;TZID=EUROPE/BERLIN:20260923T130000 DTSTAMP:20260416T135439 UID:69e0cdff22493 END:VEVENT END:VCALENDAR
Wo?
folgt
Veranstaltungsreihe
ReferentIn
Mirela Husić (Schreibzentrum - TH Köln)
Anmeldung
Veranstalter
ZLE
Weitere Informationen
Studierende lesen Texte in Lehrveranstaltungen oftmals nicht (gründlich) und es fällt ihnen schwer, sich in ihren schriftlichen und mündlichen Beiträgen auf Forschungstexte zu beziehen. Lesekompetenzen werden aber vor dem Hintergrund der Allgegenwärtigkeit von ‚KI‘-generierten Texten, die unsere Informations- und Wissenssysteme fluten, umso wichtiger. In diesem Workshop lernen Sie Methoden kennen, wie Textlektüre produktiv in die Lehre eingebunden werden kann und reflektieren den Einsatz von ‚KI‘-generierten Textzusammenfassungen.
Zur Reihe
Auf der Basis von Critical AI bzw. Digital Cultural Literacies wird ‚KI‘ in dieser Workshopserie als soziotechnische Entwicklung beleuchtet. Wir erarbeiten mit Hilfe verschiedener Schreibmethoden, wie ein kritischer und verantwortungsvoller Umgang mit ‚KI‘ in der (Schreib-)Lehre gelingen kann und wie Schreiben dabei unterstützen kann, aus der jeweils spezifischen fachlichen Perspektive heraus technologische Entwicklungen zu diskutieren und mitzugestalten.
Die Workshops bauen aufeinander auf und bieten eine Möglichkeit der kontinuierlichen Implementierung und Reflexion von Schreiben und ‚KI‘ in der eigenen Lehre. Sie können aber auch unabhängig voneinander besucht werden.
Anrechnungshinweis
anrechenbar für das Programm "Lehre als Wissenschaftspraxis" in Höhe von 5 AE