Den Kopf in Bewegung halten: Mit KI lernen, menschliches Denken stärken - Praxisideen für Öff. Bib.
In diesem Seminar erproben Sie KI als Lernpartner*in: Sie lassen sich Zusammenhänge erklären, entwickeln Fragen und Aufgaben und prüfen, welche Arbeitsweisen tatsächlich zu nachhaltigem Lernen führen. Der Transfer in die Öffentliche Bibliothek ist zentral: Sie entwickeln Ideen, wie Sie Nutzer*innen, Schulklassen und andere Zielgruppen in Beratungen und Schulungen zum Lernen mit KI anregen können.
Auf einen Blick
| Kategorie | Beschreibung |
|---|---|
| Weiterbildung | 7.03 Den Kopf in Bewegung halten: Mit KI lernen, menschliches Denken stärken - Praxisideen für Öffentliche Bibliotheken |
| Termin |
16.02.2027 - 02.03.2027 (Seminarlaufzeit) Videomeetings (Anwesenheit erforderlich) 16.02.2027 | 10.00 - 12.00 Uhr 23.02.2027 | 10.00 - 12.00 Uhr Einzelcoaching von je 30 Minuten, Termine werden im Kursverlauf festgelegt Zeitraum bitte freihalten: 02.03.2027 | 8.00 - 17.00 Uhr |
| Arbeitsaufwand |
insgesamt 10 Stunden Davon etwa 5,5 Stunden Selbstlernphase zwischen den Videomeetings. |
| Zielgruppe | Beschäftigte Öffentlicher Bibliotheken, die KI als Lernwerkzeug für sich selbst erproben und Impulse für Beratungen, Schulungen und Veranstaltungen mit Nutzer*innen, Schulklassen und weiteren Zielgruppen entwickeln möchten |
| Ort | ortsunabhängig (Online-Seminar) |
| Teilnehmerzahl | 14 |
| DozentIn |
Dr. Jan Ullmann E-Learning Trainer & Berater |
| Kosten | Das Fortbildungsangebot findet im Rahmen der Qualifizierungsprogramme der Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW statt. Es ist Teil der Landesförderung des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft NRW. Es richtet sich in erster Linie an Beschäftigte der kommunalen Öffentlichen Bibliotheken in NRW und ist für diese kostenfrei. Bei Abbruch oder Nichtteilnahme wird die Seminargebühr erhoben. Die Teilnahme von Beschäftigten aus Bibliotheken außerhalb NRW sowie Interessierten aus anderen Branchen ist nach Maßgabe freier Plätze möglich. Die Seminargebühr beträgt 200,- Euro. |
| Anmeldung | bis spätestens 06.01.2027 |
(Bild: FST ÖB NRW)
Inhalt:
Wie lässt sich Künstliche Intelligenz so nutzen, dass sie das Lernen unterstützt, statt uns das Denken abzunehmen?
In diesem Seminar erproben Sie KI als Lernpartner*in: Sie lassen sich Zusammenhänge erklären, entwickeln eigene Fragen und Aufgaben und prüfen, welche Arbeitsweisen tatsächlich zu Verständnis und nachhaltigem Lernen führen. Sie erkunden, wie KI an persönliche Lernpräferenzen, Interessen und Vorkenntnisse anknüpfen kann. Dabei schärfen Sie auch die Wahrnehmung für die eigenen Ziele und Bedürfnisse – eine wichtige Voraussetzung, um mit KI klar zu kommunizieren und hilfreiche Ergebnisse zu erhalten. Zugleich entwickeln Sie praktikable Strategien, um bei der rasanten KI-Entwicklung informiert zu bleiben, ohne sich von der Fülle neuer Werkzeuge und Möglichkeiten überfordern zu lassen.
Der Transfer in die Öffentliche Bibliothek steht im Mittelpunkt: Sie entwickeln Ideen, wie Sie Nutzer*innen, Schulklassen und andere Zielgruppen in Beratungen, Schulungen und Veranstaltungen dazu anregen können, KI bewusst zum Lernen einzusetzen und das eigene Denken aktiv zu halten.
Ein persönliches 30-minütiges Einzelcoaching unterstützt Sie dabei, die Inhalte auf Ihre konkrete Arbeitssituation zu übertragen.
Lernziele:
Am Ende des Seminars
» nutzen Sie KI gezielt als Lernpartner*in, ohne das eigene Denken auszulagern,
» reflektieren Sie Ihre Lernpräferenzen und formulieren Ziele und Bedürfnisse klarer,
» entwickeln Sie alltagstaugliche Strategien, um bei KI-Entwicklungen informiert zu bleiben, ohne sich zu überfordern,
» übertragen Sie geeignete Lernideen auf Beratungen, Schulungen und Veranstaltungen in Öffentlichen Bibliotheken.
Format:
Online mit Selbstlernphase
Das Seminar findet ausschließlich online statt. Neben Videomeetings werden Ihnen Materialien und Aufgaben über eine Plattform zur Verfügung gestellt. Das Einschalten von Kamera und Ton wird erwartet.
Methoden:
Brainstorming, Coaching, Einzelarbeit, Erfahrungsaustausch, exploratives Testen, Impulsvortrag, Plenumsgespräch, Übung
Tools/Technik:
Sie benötigen ein internetfähiges Endgerät (PC oder Laptop), um auf die Lernplattform Moodle zugreifen zu können. Die Videomeetings finden in der Regel über Zoom statt. Für Zoom benötigen Sie zudem eine Webcam sowie ein Headset oder ein anderes Audiosystem.