Zukunftsbilder und Meilensteine des EZ TraiL – Rückblick auf das ZLE-Forum im Februar 2026

Nach der Begrüßung durch Prof. Axel Faßbender eröffnete Dr. Birgit Szczyrba das Forum mit einem Ausblick auf das Ziel des TraiL-Vorhabens: An der TH Köln sollen Studierende Kompetenzen entwickeln können, sich den zukünftigen beruflichen und gesellschaftlichen Herausforderungen zu stellen. Studienverläufe werden hierfür zunehmend individualisiert und flexibel gestaltet werden. Die Arbeitsgruppen des Expertisezirkels entwickeln im Zeitraum 2025 bis 2029 mit diesem Zielbild Handlungsempfehlungen und Leitlinien, die als Basis für einen nachhaltigen Transformationsprozess dienen können. 

Einblicke in die Arbeit der AGs 

AG Zeitstrukturen 

Die AG “Zeitstrukturen” nahm ihre Arbeit im Dezember 2025 auf. Wie Timo van Treeck im Tandem mit Prof. Dr. Christian Kohls berichtete, wurden zunächst mehr als 80 Fragen aus dem Auftakttreffen systematisch geordnet und inhaltlich gewichtet. Im Zentrum standen dabei strukturelle Rahmenbedingungen des Studiums sowie vielfältige Perspektiven auf Semesterwochenstunden aus Sicht der Studierenden, Lehrenden und curricularer Anforderungen. Ergänzend wurden Aspekte wie Gruppengrößen, Anrechnungsfaktoren sowie der Import und Export von Lehrveranstaltungen diskutiert. Anhand von Beispielen aus der TH Köln wurden neuartige Zeitmodelle auf ihre Chancen und Herausforderungen hin analysiert. 

Im weiteren Prozess fokussierte die AG ihre Arbeitauf internationale Studien, die sie kritisch auswertete. Vier aus der AG entstandene Fokusgruppen widmeten sich vertieft den Bereichen Synchronisation, Organisation (Prüfungen, Raumplanung, Gruppen), didaktische Gestaltung sowie Studierbarkeit. Die daraus hervorgegangenen Herausforderungen werden in der weiteren Arbeit offen diskutiert; kreative Lösungsansätze werden weiterentwickelt. 

AG Inter- und Transdisziplinarität 

Die AG „Inter- und Transdisziplinarität“ setzte sich mit Fragen zur nachhaltigen Integration inter- und transdisziplinärer Lehre an der TH Köln auseinander. Prof. Dr. Heiko Schiffter-Weinle und Dirk Heuvemann schilderten intensive Reflexionen zu bestehenden Strukturen und Formaten, bei denen Potenziale und Entwicklungsperspektiven gemeinsam ausgelotet wurden. 

Parallel zur Konkretisierung des Zielbildes und zur Arbeitsplanung plant die AG einen Ausrichtungsworkshop, um ihre strategische Orientierung zu schärfen. Eine systematische hochschulweite Bestandsaufnahme wird als fundierte Grundlage für die kommenden Schritte vorbereitet. 

AG “Akademisches Mentorat” 

Prof. Dr. Yvonne-Beatrice Böhler und Susanne Horch berichteten aus der AG „Akademisches Mentorat“, sie habe zunächst das heterogene Verständnis und die diverse Umsetzung von Mentoraten an der TH Köln analysiert. Eine wissenschaftlich fundierte Eingrenzung des akademischen Mentorats wurde gemeinsam diskutiert, die Anwendung durch Rollenspiele erlebbar gemacht. Die Frage nach den zentralen Leistungen und Aufgaben des Mentorats fixiert die AG im Weiteren schriftlich in einer Handreichung. Zudem werden bewährte Praktiken an der TH Köln als wertvolle Impulse für die weitere Arbeit identifiziert. Drei Fokusgruppen setzen sich intensiv mit den Themen Studierendeneinbindung, Kompetenzprofil & Methodenkoffer sowie Setting & Matching auseinander. 

Zukunftsbild 2029 – Ein gemeinsam entworfenes Leitbild 

Im Zuge einer kooperativen Arbeitsphase entwarfen alle Mitglieder des EZ TraiL ein gemeinsames Zukunftsbild. Das Wandbild, auf dem von „A“ wie agil bis „Z“ wie zusammen zahlreiche Vorstellungen visualisiert wurden, verdeutlichte das Potential des Hochschulvorhabens TraiL, die Hochschule zu verändern. In dieser Vision arbeiten Studierende in Reallaboren, bewegen sich mit Shuttlebussen flexibel zwischen den Standorten, verfolgen eigenständige Projekte und profitieren vom akademischen Mentorat. 

Ein Einblick in die gemeinsame Vision der EZ Mitglieder. (Bild: ZLE TH Köln)

Meilensteine der AGs – Wegmarken für den Transformationsprozess 

Die Teilnehmenden des Forums entwickelten in intensiven Debatten Meilensteine für den Zeitraum von Februar 2026 bis Herbst 2027, um Handlungsempfehlungen für die Hochschule vorzubereiten und zu begleiten. 

Dabei zeigte sich eine klare Orientierung auf iterative Arbeitsprozesse: Bis zum Folgetreffen planten die AGs erste Experimente und Pilotierungen ihrer Konzepte. So entwarf die Fokusgruppe „Studierendeneinbindung“ der AG „Akademisches Mentorat“ die Idee eines Fishbowl-Formats, um systematisch Feedback von Studierenden einzuholen. Parallel strebt die Fokusgruppe „Kompetenzprofil“ die Auswertung von Workshops für zukünftige Mentor*innen sowie Pilotprojekte an, um das Kompetenzprofil kontinuierlich weiterzuentwickeln. 

Die AG „Zeitstrukturen“ plant eine modellhafte Erprobung verschiedener Zeitstrukturoptionen auf Fakultätsebene, bevor sie sich anschließend vertieft der Wochenstruktur und einer Synchronisation widmen wird. 

Die AG „Inter- und Transdisziplinarität“ wird in einem gesonderten Workshop am 18. März 2026 die weiterführende Definition des Arbeitsfelds sowie die Präzisierung ihrer Meilensteine fokussieren. 

Möchten Sie im Expertisezirkel mitwirken?

Die Arbeitsgruppen des EZ TraiL treffen sich regelmäßig zu Arbeitsschritten und zweimal jährlich zum Gesamttreffen im ZLE-Forum, um die Transformation der TH Köln kontinuierlich voranzubringen. Interessierte können sich mit Angabe der sie interessierenden Arbeitsgruppe und ihrer E-Mail-Adresse unter expertisezirkel@th-koeln.de anmelden und aktiv mitgestalten. Das nächste ZLE-Forum findet am 07. Juli 2026 statt.