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„KI“ in Studium und Demokratie

Workshop für Studierende und Promovierende der TH Köln, 20. Oktober 2026

Welche Rolle spielt „KI“ in Studium, Beruf und Demokratie und wie können wir verantwortungsvoll handeln? In diesem Workshop wird „KI“ als soziotechnische Entwicklung beleuchtet und die Reflexion individueller Erfahrungen, Fragen und Visionen mit Forschungsbeiträgen abgeglichen. Im Sinne der Critical AI Literacy werden kritisches Denken, Selbstwirksamkeit und demokratisches Handeln gestärkt.

Auf einen Blick

(GI026W27) „KI“ in Studium und Demokratie
Kritisches Denken, Selbstwirksamkeit und Gemeinschaft stärken

Workshop für Studierende und Promovierende der TH Köln

Wann?

  • 20. Oktober 2026
  • 10.00 Uhr bis 14.00 Uhr
  • in meinen Kalender übertragen

Wo?

Kompetenzwerkstatt der TH Köln
Gustav-Heinemann-Ufer 54
Hauptflügel, 1. Etage
50968 Köln
Raum: 128

ReferentIn

Mirela Husić Unsere Dozent*innen

Anmeldung

Die Anmeldung ist vom 01. August 2026, 10.00 Uhr, bis zum 06. Oktober 2026, 10.00 Uhr, möglich. Anmeldung mit campusID Teilnahmebedingungen

Veranstalter

Kompetenzwerkstatt

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Bitte bringen Sie ein internetfähiges Endgerät mit.


ECTS-Punkte

0

Leistungsnachweis

Nein

Abmeldung

Mit diesem Formular können Sie sich abmelden.
Abmeldungen sind bis eine Woche vor Seminarbeginn möglich. Abmeldung von Seminaren der Kompetenzwerkstatt

Lernziele und Lehr-/Lernarrangement:

  • Die eigenen Kenntnisse und Annahmen über „KI“ reflektieren und mit Forschungspositionen abgleichen
  • Kompetenzen im Umgang mit „KI“ im Sinne von Critical AI Literacy auf- bzw. ausbauen
  • Schreibkompetenzen stärken
  • Visionen für (technologische) Zukünfte entwickeln

Sogenannte „Künstliche Intelligenz“ wird zunehmend zu einem normalisierten Bestandteil in allen Lebensbereichen ohne fundierte Diskussionen über die politischen, sozialen und ökologischen Folgen oder die Frage danach, was „KI“ überhaupt ist.

Immer häufiger werden Chatbots zum Schreiben, Lernen und Austausch über persönliche Lebensfragen genutzt. Doch welche Folgen hat dies für individuelle Lernprozesse, Forschung, Beruf und die Demokratie? Worin liegt der Nutzen von Automatisierung und für welche Bereiche ist sie nicht geeignet?

In diesem Workshop gehen wir dem Phänomen „KI“ als soziotechnische Entwicklung nach und beleuchten die politischen, sozialen und kulturellen Konstellationen, die diese Entwicklung ermöglicht haben. Der Workshop unterstützt die Teilnehmenden dabei, ihre individuellen Erfahrungen, Fragen und Visionen für alternative Zukünfte zu reflektieren und abseits von Prüfungskontexten zu diskutieren. Forschungsbeiträge zu „KI“ liefern ein Fundament für die Auseinandersetzung mit unserer Gegenwart und für verantwortungsvolles Handeln in Studium und Alltag im Sinne von Critical AI Literacy.

Der Workshop richtet sich an alle Studierenden und Promovierenden der TH Köln – unabhängig vom Studienstand, Erfahrung mit „KI“ oder wissenschaftlichem Schreiben.

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