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Elvira Basyrova

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Digital, inklusiv, innovativ: Jahresauftakt der CoE Digitale Lehre

Am 03. März 2026 traf sich die Community of Experts für digitale Lehre (CoE Digitale Lehre) zum Jahresauftakt am Ubierring 48. Die Mitglieder aus den Fakultäten und zentralen Einrichtungen nutzten die Gelegenheit, um gemeinsam Ziele für das Jahr 2026 zu entwickeln, neue Impulse zu setzen und sich über aktuelle Entwicklungen an der Hochschule auszutauschen.

Im Fokus: Barrierefreie, digitale Lehre 

Für einen inspirierenden Auftakt in das neue Arbeitsjahr der CoE sorgte Fabian Hesterberg, Bildungsfachkraft an der Fakultät für Sozialwissenschaften, mit seiner Präsentation über den Arbeitsbereich „EiN* Ort für inklusives Wissen“. In seinem spannenden Beitrag verdeutliche Herr Hesterberg die vielfältigen Aufgaben und Arbeitsfelder der inklusiven Lehr- und Forschungsangebote von „EiN* Ort für inklusives Wissen“. Das derzeit aus zehn Mitarbeitenden bestehende Team setzt seinen Schwerpunkt auf die Sensibilisierung von (künftigen) Lehr-, Fach- und Leitungskräften für ein inklusives Miteinander. 

Über den Space des Arbeitsbereiches können sich interessierte TH-Angehörige zu Neuigkeiten und Veranstaltungen informieren. 

Aktuelles aus der Community  

Spannende Neuigkeiten gab es auch aus den verschiedenen Arbeitsbereichen der Community of Experts: 

  • Das ILU-Key-User*innen-Koordinationsteam (IKK) wird in seiner jetzigen Form bis Ende 2026 fortgeführt. Die Zusammenarbeit zwischen dem IKK und dem Team Campus-IT-Entwicklung wird als sehr gewinnbringend eingeschätzt, sowohl für das Anforderungs- als auch für das Releasemanagement der ILU-Systeme. Ziel ist es, weitere Praxiserfahrungen zu sammeln. 
  • Die Mitglieder der CoE tauschten sich über die zukünftige Ausgestaltung der Lizenzierung des Prüfungssystems „EvaExam“ aus. Die derzeitige Campus-Lizenz steht in ihrer aktuellen Form noch bis Mai 2027 zur Verfügung. Im weiteren Verlauf des Jahres ist geplant, auf Basis von Nutzungsdaten alternative Lizenz- bzw. Abonnementmodelle zu prüfen. Parallel dazu wird analysiert, ob die ILU-E-Prüfung – ein ILIAS-System zur Durchführung von Vor-Ort-E-Prüfungen – für Lehrende eine geeignete Alternative darstellt und welche Voraussetzungen dafür erfüllt sein müssen. 
  • Christina Seegers berichtet über den Start der Testphase des elektronischen Fragetyps STACK (System for Teaching and Assessment using a Computer algebra Kernel) in der ILIAS-E-Prüfungsumgebung. Es werden aktuell noch Lehrende gesucht, die Beispielprüfungen mit STACK testen möchten, um Verbesserungspotentiale aufzudecken. Interessierte Lehrende können sich direkt bei Christina Seegers melden. 

ILIAS 11: Ein umfangreiches Update für ILU 

Das ILU-Key-User*innen Koordinationsteam kündigte ein umfangreiches Update für das Lernmanagementsystem ILU an. Die Umstellung auf Version 11 ist für März 2027 geplant, die Version 10 wird dabei übersprungen. Ab dem dritten Quartal 2026 soll die QA-Umgebung zunächst vor allem für Digital Learning Experts (DLE) und ILU-Key-User*innen bereitstehen, die Lehrende mit komplexen Kursstrukturen gezielt beim Testen unterstützen werden. 

Ziele der CoE Digitale Lehre für 2026 

Die Zielfindung für das Jahr 2026 erfolgte unter Moderation von Timo van Treeck in einem transparenten und kreativen Prozess. Alle Mitglieder der CoE Digitale Lehre hatten die Chance ihre Arbeit zu reflektieren, sich mit Kolleg*innen auszutauschen und die Zielsetzung für 2026 zu schärfen. Die Community einigte sich auf drei übergeordnete Zielkategorien:  

  • Optimierung von Lehr- und Lernsystemen, um die digitale Infrastruktur und didaktische Werkzeuge weiter zu verbessern.  
  • Weiterentwicklung digitaler Prüfungen, um Prüfungsprozesse effizienter, sicherer und benutzer*innenfreundlicher zu gestalten.  
  • Stärkung der Community und strategische Entwicklung, damit die CoE als zentraler Anlaufpunkt für digitale Lehre an der TH Köln noch sichtbarer und effektiver wird. 

Weitere Themen waren die Bündelung von Bedarfen und Anforderungen für digitale Prüfungen an der TH Köln. Darüber hinaus wurden Inhalte für einen Jahresbericht zur Arbeit der CoE abgestimmt. 

Mitmachen und Mitgestalten erwünscht! 

Die Community of Experts möchte weiter wachsen: Alle an digitaler Lehre Interessierten sind eingeladen, sich aktiv einzubringen und die Weiterentwicklung an der TH Köln mitzugestalten. Es bieten sich spannende Möglichkeiten, um gemeinsam digitale Innovationen voranzutreiben und die Lehre zukunftsfähig zu machen.  

Haben Sie Lust bekommen, sich auch zu engagieren? Werden Sie Teil der Community of Experts und gestalten Sie die Zukunft der digitalen Lehre an der TH Köln aktiv mit. Für mehr Informationen kontaktieren Elvira Basyrova.  

März 2026

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