Vielfalt als Chance - Neurodiversität in Bibliotheken
Das Thema Neurodiversität betrifft auch Bibliotheken, sowohl im Hinblick auf Mitarbeiter*innen als auch auf Nutzer*innen. In dem Seminar wird beleuchtet, was dies für den Alltag in Bibliotheken bedeutet und mit welchen (auch einfachen) Maßnahmen Bibliotheken sich neurodiversitätssensibel ausrichten können.
Auf einen Blick
| Kategorie | Beschreibung |
|---|---|
| Weiterbildung | 4.04 Vielfalt als Chance - Neurodiversität in Bibliotheken |
| Termin | 13.10.2026 | 9.30 - 16.00 Uhr |
| Arbeitsaufwand | insgesamt 6,5 Stunden |
| Zielgruppe | Beschäftigte Wissenschaftlicher und Öffentlicher Bibliotheken, die sich dem Thema Neurodiversität nähern und erfahren möchten, welche Maßnahmen ergriffen werden können, um die Bibliothek und das Miteinander neurodiversitätssensibler zu gestalten |
| Ort | TH Köln, Campus Südstadt, Claudiusstraße 1, 50678 Köln, Raum 252 Anfahrt zum Campus Südstadt, Claudiusstraße (gif, 128 KB) |
| Teilnehmerzahl | 12 |
| DozentIn |
Gabriele Fahrenkrog Technische Informationsbibliothek Hannover (TIB) |
| Kosten |
für Nicht-Landesbedienstete NRW: 160,- Euro Enthalten: Seminargetränke, Mittagessen |
| Anmeldung | bis spätestens 01.09.2026 |
Inhalt:
Neurodiversität beschreibt die natürliche Vielfalt menschlicher Gehirne und Denkweisen. Expert*innen schätzen, dass 20% der Menschen neurodivergent sind. Das Thema Neurodiversität betrifft somit auch Bibliotheken, sowohl im Hinblick auf Mitarbeiter*innen als auch auf Nutzer*innen. In dem Seminar wird beleuchtet, was dies für den Alltag in Bibliotheken bedeutet und mit welchen (auch einfachen) Maßnahmen Bibliotheken sich neurodiversitätssensibel ausrichten können.
Wesentliche Inhalte des Seminars werden sein:
» Einführung in das Konzept der Neurodiversität
» Unterschiedliche neurodivergente Profile (zum Beispiel ADHS, Autismus)
» Neurodiversität in Arbeit und Gesellschaft
» Strategien für einen inklusiven Umgang
Lernziele:
Am Ende des Seminars
» kennen Sie die Grundlagen zum Thema Neurodiversität, deren Merkmale und Ausprägungen,
» kennen Sie Potenziale und Herausforderungen im Umgang mit neurodiversen Mitarbeiter*innen und Nutzer*innen,
» kennen Sie Maßnahmen und Vorgehensweisen, die dabei unterstützen, die Bibliothek und das Miteinander innerhalb der Bibliothek neurodiversitätssensibel zu gestalten.
Format:
Präsenz
Das Seminar findet ausschließlich in Präsenz vor Ort statt.
Methoden:
Diskussion, Erfahrungsaustausch, Gruppenarbeit, Vortrag/Präsentation
Technik/Tools:
Erforderliche Technik wird vor Ort zur Verfügung gestellt.