„Es ist viel zu laut bei Ihnen!“ - Praxislösungen für Öffentliche Bibliotheken
im Spannungsfeld zwischen Lernraum und Drittem Ort
Auf einen Blick
| Kategorie | Beschreibung |
|---|---|
| Weiterbildung | 7.11 „Es ist viel zu laut bei Ihnen!“ - Praxislösungen für Öffentliche Bibliotheken im Spannungsfeld zwischen Lernraum und Drittem Ort |
| Termin | 19.04.2027 | 10.00 - 17.00 Uhr |
| Arbeitsaufwand | insgesamt 7 Stunden |
| Zielgruppe | Beschäftigte Öffentlicher Bibliotheken, die ihre Bibliothek als Dritten Ort weiterentwickeln möchten und nach Lösungen suchen, um auf begrenzter Fläche unterschiedlichen Nutzungsbedürfnissen – etwa Lernen, Begegnung, Austausch oder Familienaufenthalt – gerecht zu werden |
| Ort | Stadtbücherei Hürth, Friedrich-Ebert-Straße 40, 50354 Hürth |
| Teilnehmerzahl | 16 |
| DozentIn |
Andreas Mittrowann Strategieberater |
| Kosten | Das Fortbildungsangebot findet im Rahmen der Qualifizierungsprogramme der Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW statt. Es ist Teil der Landesförderung des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft NRW. Es richtet sich in erster Linie an Beschäftigte der kommunalen Öffentlichen Bibliotheken in NRW und ist für diese kostenfrei. Bei Abbruch oder Nichtteilnahme wird die Seminargebühr erhoben. Die Teilnahme von Beschäftigten aus Bibliotheken außerhalb NRW sowie Interessierten aus anderen Branchen ist nach Maßgabe freier Plätze möglich. Die Seminargebühr beträgt 160,- Euro. |
| Anmeldung | bis spätestens 03.03.2027 |
(Bild: FST ÖB NRW)
Inhalt:
Öffentliche Bibliotheken sind heute zugleich Lernort, Treffpunkt, Veranstaltungsraum, Aufenthaltsort und kulturelles Zentrum. Besucher*innen erwarten ruhige Arbeitsplätze ebenso wie Möglichkeiten zur Begegnung, zum Austausch und zum gemeinsamen Erleben. Besonders in bestehenden Bibliotheksgebäuden mit begrenzten räumlichen Ressourcen stellt dies Bibliotheksteams vor große Herausforderungen.
Wie können unterschiedliche Nutzungsformen auf engem Raum koexistieren? Welche Rolle spielt die Akustik für Aufenthaltsqualität, Konzentration und Begegnung? Wie lassen sich Kinder- und Jugendbereiche, Lernplätze, Kommunikationszonen und Veranstaltungsflächen sinnvoll voneinander abgrenzen, ohne neue Räume schaffen zu müssen?
Das Seminar vermittelt praxisnahe Ansätze, wie Bibliotheken mit einfachen Mitteln unterschiedliche Aufenthalts- und Kommunikationszonen schaffen können – auch ohne umfassende Umbauten. Sie lernen Kriterien für eine nutzungsorientierte Raumgestaltung kennen, analysieren typische Problemkonstellationen und entwickeln erste Ideen für Ihre eigene Bibliothek. Dabei wird beispielhaft mit den Räumlichkeiten der Stadtbücherei Hürth gearbeitet und gemeinsam erörtert, welche Lösungen sich auf andere Bibliotheken übertragen lassen.
Die Teilnehmer*innen erhalten im Vorfeld eine Checkliste, mit der sie die akustischen Problemzonen in ihrer Bibliothek identifizieren können.
Lernziele:
Am Ende des Seminars
» kennen Sie die Bedeutung des Konzepts „Dritter Ort“ für die räumliche und akustische Gestaltung Öffentlicher Bibliotheken,
» verstehen Sie typische Nutzungskonflikte zwischen Ruhe-, Lern-, Familien- und Kommunikationsbereichen,
» kennen Sie Methoden der akustischen Zonierung und niedrigschwellige Maßnahmen zur Verbesserung der Aufenthaltsqualität,
» haben Sie konkrete Ansätze entwickelt, wie sich auch auf begrenzter Fläche unterschiedliche Besucher*innengruppen besser berücksichtigen lassen.
Format:
Präsenz
Das Seminar findet ausschließlich in Präsenz vor Ort statt.
Methoden:
Bearbeitung von Praxisbeispielen, Brainstorming, Erfahrungsaustausch, Gruppenarbeit, Impulsvortrag
Tools/Technik:
Erforderliche Technik wird vor Ort zur Verfügung gestellt.