Ansprechperson

Dr. Klara Groß-Elixmann

Dr. Klara Groß-Elixmann

Zentrum für Lehrentwicklung
Team Hochschuldidaktik

  • Standort Mülheim
    Schanzenstraße 28
    51063 Köln

Team Hochschuldidaktik

  • Telefon+49 221-8275-3820

Mediation, epistemische Handlungsfähigkeit und intellektuelle Souveränität

Online-Training, 17. November 2026

Ziel des Workshops ist es, gemeinsam zu erarbeiten, ob und wie Mediationsaktivitäten in internationalen Kommunikationssituationen zur Entwicklung bzw. Erhaltung epistemischer Handlungsfähigkeit und intellektueller Souveränität beitragen und somit menschliche Handlungsfähigkeit in Zeiten generativer KI stärken können.

Auf einen Blick

Mediation, epistemische Handlungsfähigkeit und intellektuelle Souveränität / Mediation, epistemic agency and intellectual sovereignty

Online-Training

Wann?

  • 17. November 2026
  • 10.00 Uhr bis 11.00 Uhr
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Wo?

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Veranstaltungsreihe

Kompaktwoche

ReferentIn

Dr. Ursula Hehl (TH Köln)

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Veranstalter

ZLE

Weitere Informationen

Ziel des Workshops ist es, gemeinsam zu erarbeiten, ob und wie Mediationsaktivitäten in internationalen Kommunikationssituationen zur Entwicklung bzw. Erhaltung epistemischer Handlungsfähigkeit und intellektueller Souveränität beitragen und somit menschliche Handlungsfähigkeit in Zeiten generativer KI stärken können. Dabei werden zunächst unterschiedliche Formen intralingualer Mediation vorgestellt und in Kleingruppen Mediationsaktivitäten, die für die eigene Lehre als Ergänzung oder sogar als Alternative zum Einsatz von KI-Instrumenten sinnvoll sein könnten, besprochen. In einem weiteren Schritt soll dann gemeinsam darüber reflektiert werden, inwieweit der Kommunikationsmodus der Mediation Auswirkungen auf die Entwicklung epistemischer Handlungsfähigkeit und intellektueller Souveränität der Lernenden haben kann und worin diese Auswirkungen bestehen.

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The aim of this workshop is to discuss if and how mediation activities in international communication can contribute to the development of epistemic agency and intellectual sovereignty and thus enhance human agency in the era of GenAI. First, different forms of intralingual mediation will be introduced. In groups, participants will analyze mediation activities and discuss their applicability for their own teaching purposes/scenarios –as a meaningful addition or perhaps even an alternative to using GenAI tools. In a further step we will reflect on possible effects mediation as a very specific mode of communication can have on the development of epistemic agency and intellectual sovereignty – and what exactly these effects could consist of.

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Anm.: Der Workshop kann in deutscher und/oder englischer Sprache durchgeführt werden.


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