Partizipation und klimaresiliente Regionalentwicklung im Fokus
Fakultät für Raumentwicklung und Infrastruktursysteme auf der tu! Hambach 2026
tu! Hambach 2026 Im Gespräch mit Bürger*innen
(Bild: Fakultät12 TH Köln)
Am 11. Juni 2026 präsentierten die Fakultät für Raumentwicklung und Infrastruktursysteme und die Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung ihre Aktivitäten auf der tu! Hambach 2026. Die Veranstaltung ist ein Dialog- und Innovationsforum im Rheinischen Revier, das Akteur*innen aus Wissenschaft, Kommunen, Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft zusammenbringt, um die Zukunft der Region im Strukturwandel aktiv mitzugestalten.
Bei sonnigem Wetter bot die Veranstaltung Gelegenheit zum Austausch mit Besucher*innen aus Wissenschaft und Kommunen sowie mit engagierten Bürger*innen. Im Mittelpunkt der Gespräche standen Fragen der Partizipation und Beteiligung in regionalen Veränderungsprozessen sowie die gemeinsame Gestaltung klimaresilienter Lebensräume.
Ein besonderer Schwerpunkt lag auf innovativen Ansätzen zur Einbindung unterschiedlicher Akteursgruppen. Gemeinsam mit Besucher*innen erprobten Studierende der Fakultät 12 ein von ihnen entwickeltes Planspiel zur partizipativen Planung naturbasierter Lösungen. Die Rückmeldungen der Teilnehmenden lieferten wertvolle Impulse für die Weiterentwicklung des Formats und eine Anpassung des Spiels an die Anforderungen unterschiedlicher Zielgruppen.
Planspiel zur partizipativen Planung naturbasierter Lösungen
(Bild: Fakultät12 TH Köln)
Die Kolleg*innen der Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung veranschaulichten am Beispiel des Rahmenplans Hambach, wie Augmented Reality (AR) und weitere digitale Werkzeuge Beteiligungsprozesse im Strukturwandel unterstützen und bereichern können. Auf diese Weise wurde deutlich, welches Potenzial digitale Formate für die Vermittlung komplexer Planungsinhalte und die Aktivierung unterschiedlicher Zielgruppen bieten.
Die zahlreichen Gespräche mit und Rückmeldungen von Besucher*innen am Stand lieferten wichtige Impulse für die weitere Forschungs-, Lehr- und Weiterbildungsarbeit der Fakultät und der Akademie. Sie fließen in die Weiterentwicklung von Partizipationsprozessen ebenso ein wie in die Planung und Umsetzung von Maßnahmen zur Klimaanpassung und zur klimaresilienten Entwicklung der Region.
Juli 2026