10 Jahre Zertifikatsprogramm "Genderkompetenz"

GI027W27_WS01 Workshop 1:

"Wessen Wissen zählt? Schwarzfeministische Perspektiven auf Wissenschaft"

Wissenschaft gilt oft als neutral, doch wer forscht, welche Fragen gestellt werden und wessen Wissen zählt, ist tief von Rassismus, Patriarchat und kolonialen Kontinuitäten geprägt. Der Workshop
führt in zentrale Perspektiven des Schwarzen Feminismus ein, und zeigt, wie Schwarze Frauen Wissen nicht nur kritisiert, sondern als Werkzeug für Widerstand und kollektive Befreiung neu gedacht haben. Gemeinsam reflektieren wir, was das für die eigene Forschung, Lehre und Praxis
bedeutet, unabhängig davon, aus welcher Disziplin die Teilnehmenden kommen.

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Anmeldung als Nicht-TH Köln-Angehörige

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GI027W27_WS02 Workshop 2:

„Machtkritische, interdisziplinäre Hochschulräume? –Lehre(n) aus und mit den Gender Studies“

Die Gender (und Queer) Studies haben sich längst als wissenschaftliches Feld etabliert. Gleichzeitig gibt es nach wie vor viele Disziplinen, die ohne geschlechtertheoretische Bezüge, ohne Gender-Perspektiven, ohne Erkenntnisse aus den Gender und Queer Studies auskommen. Dieses Spannungsfeld bietet einen Möglichkeitsraum, um interdisziplinär zu arbeiten und Gender Studies als Querschnitts-(Analyse)Perspektive zu stärken.

Es werden in diesem Workshop verschiedene Aspekte interdisziplinärer Lehre vorgestellt und diskutiert. Dabei sollen Studierende und Lehrende in den Austausch darüber kommen, wie machtkritische, gendersensible Lehre aussehen kann. Die Handreichung "Gut gemeint und gut gemacht - Impulse für eine gender- & diversitäts-reflektierende Hochschullehre" gibt dafür Impulse. 

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Anmeldung als Nicht-TH Köln-Angehörige

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GI027W27_WS03 Workshop 3:

„Paper Riot“ (in English)

In this workshop we will exploring zine-making as a practice of protest and resistance. We’ll experiment with paper, images, and words to create spaces for expression and collective voices.

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Anmeldung als Nicht-TH Köln-Angehörige

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GI027W27_WS04 Workshop 4:

"Kritische Männlichkeit an der Hochschule/TH Köln"

Was hat Männlichkeit eigentlich mit unserem Hochschulalltag zu tun? Wir schauen uns an, welche Vorstellungen davon, was „männlich“ sein soll, uns prägen – und wie solche Normen mit patriarchalen Strukturen und Machtverhältnissen zusammenhängen. Anhand eigener Erfahrungen und konkreter Situationen tauschen wir uns aus, hinterfragen scheinbar Selbstverständliches und entwickeln gemeinsam Ideen, wie wir mit Männlichkeitsnormen umgehen und Hochschule geschlechtergerechter gestalten können.

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Anmeldung als Nicht-TH Koeln-Angehörige

Kinderbetreuung:

Bitte melden Sie sich bis zum 15.11.2026 bei zertifikat-genderkompetenz@th-koeln.de falls Sie Kinderbetreuung benötigen, Fragen und Bedarfe bzgl. Barrierefreiheit haben und/oder Nahrungsmittelunverträglichkeiten haben. Das Essen wird vegan sein.

Barrierefreiheit des Gebäudes:

Das Gebäude ist mit einem Rollstuhl befahrbar. Die Türen können nicht durch Druckknöpfe geöffnet werden. Im Hof des Gebäudes gibt es einen Behindertenparkplatz.

Das Gebäude ist mit zwei Aufzügen ausgestattet, durch die die Workshop-Räume erreicht werden können.

Außerdem gibt es zwei barrierefreie Toiletten, die mit einem Euroschlüssel geöffnet werden können. Es gibt an der Pforte auch einen Euroschlüssel, der ausgegeben werden kann. Die Toiletten haben beide jeweils eine Dusche, Stützen neben der Toilette und ein Seil, welches durch Ziehen einen Alarm auslöst. Dieser wird an die Pforte weitergeleitet. Eine Liege, Deckenlift, höhenverstellbare Toiletten und Waschbecken gibt es nicht.

Leitstreifen sowie Texte und Beschriftungen in Braille gibt es nicht.

Falls weitere Fragen oder Anmerkungen zur Barrierefreiheit bestehen, schreiben sie uns gerne eine E-Mail unter zertifikat-genderkompetenz@th-koeln.de

Awareness:

Es gibt einen Awarenessraum, der eine Rückzugsmöglichkeit bietet. Vor Ort wird es zusätzlich ein Awareness-Team geben, das ansprechbar ist.