Dokumentation der Tagung momente – Politische Bildung und Offene Kinder- und Jugendarbeit in NRW

Was übrig bleibt...

Im Rahmen einer Podiumsdiskussion zum Ende der Tagung – moderiert von Andreas Thimmel – sprachen Moritz Schwerthelm, Nils Wenzler, Helle Becker und Yasmine Chehata gemeinsam mit den Teilnehmer*innen über ihre Eindrücke und offenen Fragen. Es existiert bisher kein Konzept einer politischen Bildung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit, so der Tenor der Diskussionsteilnehmer*innen. Während das Feld der außerschulischen politischen Bildung eher davon geprägt sei wie Konzepte politischer Bildung angemessen gestaltet und umgesetzt werden können, ist die OKJA mit Fragen des Alltags und der Freizeitgestaltung konfrontiert.

Nachfolgend wurde die Notwendigkeit eines kritisch-reflexiven Diskurses um Politik betont. Eine Teilnehmerin berichtete von einem in einem Forschungsprojekt durchgeführten Interview mit einem 13-jährigen Jugendlichen. Auf die Frage hin ‚Was ist für dich Politik?‘ erwiderte der Jugendliche, dass er mit dieser Frage nichts anfangen und er diese Frage nicht beantworten könne. Die Antwort und das aufgeführte Beispiel macht die Problematik von Erwachsenenkonzepten in der Kinder- und Jugendarbeit deutlich. Es fehle hierbei an notwendiger Übersetzungsarbeit, um die Themen und Fragen von Jugendlichen didaktisch umzusetzen und mit der Sprache der jungen Menschen – ohne diese in Dienst zu nehmen – umgehen zu lernen. Stichwort: Adultismus.

Die Teilnehmer*innen kamen zu dem Schluss, dass es weiterer Forschung, Austausch und Zusammenarbeit bedarf, um die Theorie und Konzeptentwicklung für die beiden Felder OKJA und Politische Bildung voranzubringen. Hierbei sei die Bereitstellung von Reflexionsräumen für Fachkräfte besonders wichtig.