Studierende coachen Lehrende: Inklusive Hochschuldidaktik
Im Rahmen des Fellowships analysieren Studierende, die Diskriminierungen, Barrieren oder Behinderungen erfahren haben, zusammen mit Lehrenden ausgewählte Lehrveranstaltungen und erarbeiten Verbesserungsmöglichkeiten.
Auf einen Blick
| Kategorie | Beschreibung |
|---|---|
| Forschungsprojekt | Studierende coachen Lehrende: Inklusive Hochschuldidaktik |
| Leitung | Prof. Dr. Andrea Platte |
| Fakultät | Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften |
| Institut | Institut für Kindheit, Jugend, Familie und Erwachsene (KJFE) |
| Fördermittelgeber | Fellowship Projekt des Stifterverbandes für die Deutsche Wissenschaft |
| Laufzeit | 2015 - 2016 |
| Publikation | Praxishandbuch Inklusive Hochschuldidaktik Mehr |
