Lehre A-Z
Hier finden Sie Steckbriefe, Videos, Interviews und Links rund um das Thema Gute Lehre. Informationen zu oder Anleitungen für didaktische Methoden, Fachbegriffe, Angebote oder Modelle liefern Ihnen kurz und bündig das Wesentliche – von Experten verfasst und praxiserprobt.
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- Wissenschaftlich Präsentieren (Steckbrief) (pdf, 1 MB)
- Beratung in Sprechstunden – Unterstützung per Notizblock
- Studierbarkeit in Teilzeit
- Scholarship of Teaching and Learning (SOTL) (Lehrpfade Artikel)
- Alle Wege zur guten Lehre: Lehrpfade (Digitales Informationsportal zu Hochschuldidaktik, TH Köln)
- Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Leitfaden)
- Digitale Lehre - kurz erklärt (Lehrpfade Artikel)
- Lebendig Präsentieren (von Dipl.-Georg. Karen Schneider, erschienen in der duz 6/2019)
- Autorenverzeichnis (pdf, 53 KB)
- Constructive Alignment (Im Lehrpfade Artikel: So gelingt Kompetenzorientierung in der Lehre)
- Kompetenzorientierung in der Lehre (Lehrpfade Artikel)
- Curriculumwerkstatt (Prozessüberblick) (pdf, 246 KB)
- Feedback in der Lehre (Lehrpfade Artikel)
- Flipped Classroom (Lehrpfade Artikel)
- Forschendes Lernen (Lehrpfade Artikel)
- Geschlechtergerechte Lehre (Lehrpfade Artikel)
- Gewaltprävention in Lehr- und Lernkontexten online
- Kooperatives Lernen (Steckbrief) (pdf, 81 KB)
- Learning Outcomes (Lehrpfade Artikel)
- Teaching Analysis Poll (TAP) - Anmeldung
- Lernräume konzipieren (Steckbrief) (pdf, 143 KB)
- Lernräume konzipieren (Video)
- Methoden (Steckbrief) (pdf, 69 KB)
- Motivation (Steckbrief) (pdf, 77 KB)
- Prüfungsauswertung mit dem Niveaustufenmodelle (Steckbrief) (pdf, 77 KB)
- Pedagogical Competence (Video mit Thomas Olsson)
- Peer Hospitationen (Anleitung) (docx, 751 KB)
- Projektbasiertes Lernen (Steckbrief) (pdf, 71 KB)
- Prüfungsaufgaben - Kriterien formulieren (Video)
- Prüfungsaufgaben formulieren (Steckbrief) (pdf, 101 KB)
- Prüfungsaufgaben formulieren (Video)
- Reward Systems: The Pedagogical Academy (Video mit Thomas Olsson)
- Sprechstunden-Notizblock (Handreichung) (pdf, 294 KB)
- Teaching Portfolios (Video mit Thomas Olsson)
- Tutor*innen beraten Studierende (Steckbrief) (pdf, 141 KB)
- Sprechstundenbesuche erfolgreich gestalten (Notizzettel) (docx, 59 KB)
- Lernverhalten (Keynote von Prof. Dr. Rolf Schulmeister)
- Lehrorganisation (Keynote von Prof. Dr. Rolf Schulmeister)
- Curriculumwerkstatt (Steckbrief) (pdf, 202 KB)
- Barrierefrei lehren (Lehrpfade Artikel)
- Open Educational Resources für die Lehre nutzen (Lehrpfade Artikel)
- Diversitätsbewusst lehren (Lehrpfade Artikel von Prof. Dr. Frank Linde)
- TAPs nutzen für die Lehrevaluation (Lehrpfade Artikel)