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Die Ausbildungsleitung als Coach

Das Seminar sensibilisiert Ausbildungsleitungen für die besondere Rolle als ‚Coach’ und stellt konkrete methodische Ansätze vor.

Auf einen Blick

Kategorie Beschreibung
Weiterbildung Die Ausbildungsleitung als Coach 
Termin 07.10.2019 – 08.10.2019 
Dauer Tag 1: 10.00 – 17.00 Uhr | Tag 2: 9.00 – 16.00 Uhr 
Arbeitsaufwand 14 Unterrichtsstunden 
Zielgruppe Ausbildungsleitungen Öffentlicher und Wissenschaftlicher Bibliotheken 
Ort Tagungszentrum Auf dem heiligen Berg, Missionsstraße 9, 42285 Wuppertal  Anreise
Teilnehmerzahl 14 
DozentIn Elke Zitzke
Coach, Beraterin und Kommunikationstrainerin 
Kosten für Nicht-Landesbedienstete NRW: 415,- Euro (inkl. Übernachtung und Mittagessen) 
Anmeldung bis spätestens 26.08.2019 

Inhalt:

Auszubildende sind heranwachsende Persönlichkeiten, jede mit einer ganz spezifischen Lebensgeschichte, mit Erfahrungen und Erwartungen, persönlichen Stärken und Potenzialen. Die berufliche Ausbildung umfasst zunächst eine Vielzahl an fachlichen Aspekten in Theorie und Praxis. Gleichzeitig sollten Auszubildende in die berufliche Rolle hineinwachsen, sie sich zu eigen machen, mit persönlichen Qualitäten füllen und Schritt für Schritt professionell werden. Hierbei ist es eine Aufgabe der Ausbildungsleitung, jede*n einzelne*n Auszubildende*n zu fördern und zu fordern, zu motivieren und zu beraten, zu kritisieren und zu konfrontieren, sich auf die Person einzustellen, den individuellen Leistungswillen herauszufordern und bei der persönlichen Erarbeitung der professionellen Rolle zu unterstützen. Was die Ausbildungsleitung hier leistet, ist ein längerfristig angelegter Coaching-Prozess. Für diese besondere Rolle als ‚Coach’ sensibilisiert das Seminar und stellt konkrete methodische Ansätze vor.

  • die Rolle als Coach – Aufgaben, Ziele
  • grundlegende Methodik und Gesprächsführung
  • Struktur eines Coaching-Prozesses in der Ausbildung
  • Auszubildende in ihren unterschiedlichen Rollen fördern und fordern
  • Gesprächssteuerung: Zuhör- und Fragetechnik, Feedback, ...
  • Motivation: positive Energien fördern
  • eigene Stärken und Potenzial im Coaching
  • zwischen Beratung und Freiraum - der Coachee findet seinen Weg
  • mit Ängsten umgehen, mit Störungen umgehen

Lernergebnisse:

Am Ende des Seminars

  • haben Sie sich die Coachrolle zu eigen gemacht,
  • sind Sie über die Grundansätze der Methodik informiert,
  • können Sie erfolgreich Coachinggespräche führen.

Methoden:

moderiertes Plenumsgespräch, Kurzvortrag, Gruppenarbeit, Übung mit Videoanalyse, Feedback durch Teilnehmer*innen und Trainerin

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