Keynote Lehrerfolg und Lernerfolg - Geteilte Verantwortung

"Lehrerfolg = Lernerfolg - Was bringt Studierende zum Ziel?" - das war das Thema des 4. Tag für die exzellente Lehre. In seinem Keynote Vortrag hat Prof. Dr. Rolf Schulmeister seine Erkenntnis präsentiert: Der Studienerfolg ist abhängig vom Lernverhalten, nicht vom zeitlichen Lernaufwand.

Der Autor der "Zeitlast-Studie" spricht von geteilter Verantwortung: Studierende können durch verändertes, eigenverantwortliches Lernverhalten ihren Studienerfolg stark beeinflussen, Lehrende können durch Begleitung und Feedback, auch im Selbststudium, Studierende unterstützen und die Hochschule kann durch veränderte Lehrstrukturen zum Studienerfolg ihrer Studierenen beitragen.

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