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Diana Lukschanderl-Girnus

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April Impulsvortrag zur Tutor*innenqualifizierung

Impulsvortrag, 07. April 2021

Digitales Studieren (Bild: Digitales Lernen; digitales Studieren)

Tutor*in zu sein bedeutet, eine besondere Rolle im Lernprozess der Studierenden einzunehmen und eine Schnittstelle zwischen Studierenden und Professor*innen zu bilden.

Auf einen Blick

April Impulsvortrag zur Tutor*innenqualifizierung

Impulsvortrag

Wann?

  • 07. April 2021
  • 09.00 Uhr bis 09.30 Uhr
  • 07. April 2021
  • 15.30 Uhr bis 16.00 Uhr

Wo?

Online

ReferentIn

Diana Lukschanderl-Girnus

Anmeldung

Bei der Anmeldung zum Termin können Sie zwischen 2 Uhrzeiten wählen. April Impulsvortrag Tutor*innenqualifizierungen

Veranstalter

Kompetenzwerkstatt

Weitere Informationen

Den Zugang zum Zoom Meeting erhalten Sie einen Tag vor der Veranstaltung.


Warum ist es interessant, als Tutor*in im Semester tätig zu sein und ein eigenes Tutorium zu leiten?

Durch die Tätigkeit als Tutor*in haben Sie die Möglichkeit:

  • das eigene Wissen zu vertiefen,
  • Teamprozesse kennenzulernen und zu steuern,
  • einen Austausch mit den betreuenden Professor*innen zu pflegen,
  • erste Erfahrungen in der Lehre zu sammeln,
  • schon während des Studiums Geld zu verdienen.

Es sind viele Möglichkeiten für den Einsatz als Tutor*in an der TH Köln denkbar. In einem Tutorium werden die Inhalte aus den Vorlesungen und Übungen vertieft und angewendet. Studierende werden im Rahmen der Projektbasierten Lehre begleitet oder bei Fragen rund um das Tutorium von Tutor*innen beraten.

Damit Sie einen Überblick über die Tätigkeit als Tutor*in erhalten, möchten wir Sie zu einem kleinen Impulsvortrag (max. 30 Min.) einladen.

Dafür stehen Ihnen zwei Termine zur Verfügung:

Mittwoch, den 07.04.2021 um 9:00 Uhr oder

Mittwoch, den 07.04.2021 um 15:30 Uhr

Sollte keiner der Termine passen aber Sie haben grundsätzlich Interesse an dem Thema, dann schreiben Sie uns gerne eine Mail. Je nachdem wie groß der Bedarf ist, planen wir weitere Impulse für Sie.

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